中国建设银行湖南省分行2026年度校园招聘610备考题库及答案详解（新）.docxVIP

中国建设银行湖南省分行2026年度校园招聘610备考题库

第一部分单选题(50题)

1、为抑制房价过快上涨，近期我国多个省市出台二次限购令，规定在一定时间内限制本市居民家庭购房套数，这是政府选用（）手段对房地产市场进行宏观调控。

A.法律

B.经济

C.行政

D.计划

【答案】：C

【解析】宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预，以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。宏观调控手段主要分为经济手段、法律手段和行政手段。经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用，通过制定和实施经济政策，如财政政策、货币政策、产业政策等，对国民经济进行宏观调控。法律手段是指政府依靠法制力量，通过经济立法和司法，运用经济法规来调节经济关系和经济活动，以达到宏观调控目标。行政手段是指依靠行政机构，采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动，以达到宏观调控目标。计划手段在现代市场经济中已不是主要的调控手段，且计划手段更多强调对经济发展的规划和安排。本题中，政府出台二次限购令，限制定居居民家庭购房套数，这是依靠行政机构，运用强制性的规定对房市进行调控，属于行政手段。

2、以下关于管理的科学性与艺术性，说法错误的是（）。

A.没有系统化的知识体系形不成科学，没有实践性则没有艺术

B.管理的科学性强调管理要灵活运用知识与技能的技巧和诀窍

C.管理的科学性是艺术性的基础，艺术性是科学性的升华

D.管理的科学性和艺术性是有机统一的

【答案】：B

【解析】管理的科学性是指管理是由一系列概念、原理、原则和方法构成的科学知识体系，具有客观性、规律性、理论系统性、真理性和发展性等特点，强调运用科学的方法和程序来处理问题，以提高管理的效率和效果。而管理的艺术性强调管理要灵活运用知识与技能的技巧和诀窍，注重在实践中根据具体情况进行创造性的决策和行动。所以说管理要灵活运用知识与技能的技巧和诀窍体现的是管理的艺术性，而非科学性。没有系统化的知识体系形不成科学，没有实践性则没有艺术，说明科学需要知识体系支撑，艺术依赖实践；管理的科学性是艺术性的基础，艺术性是科学性的升华，二者是有机统一的，只有将科学性和艺术性相结合，才能实现有效的管理。因此说法错误的是强调管理要灵活运用知识与技能的技巧和诀窍属于科学性这一表述。

3、李大钊曾将日本的三次侵华罪行概括为“三甲”（甲午、甲辰、甲寅）战争，其中的“甲寅”战争是指（）。

A.日本出兵侵犯上海

B.日本出兵侵犯哈尔滨

C.日本出兵侵犯青岛

D.日本出兵侵犯南京

【答案】：C

【解析】甲午战争发生于1894年；甲辰战争指的是1904-1905年的日俄战争；甲寅年是1914年。第一次世界大战爆发后，日本借口对德宣战，于1914年9月派兵侵犯青岛，所以这里的“甲寅”战争指的是日本出兵侵犯青岛。日本出兵侵犯上海主要有一·二八事变（1932年）和八一三事变（1937年）；日本出兵侵犯哈尔滨发生在1932年；日本出兵侵犯南京是在1937年南京保卫战期间，之后还发生了南京大屠杀惨案。因此，正确答案对应的是日本出兵侵犯青岛。

4、下列关于事业单位公开招聘工作人员的说法，正确的是（）。

A.入职体检中要求必须进行乙肝项目检测

B.公开招聘信息发布时间不少于3个工作日

C.具有高级专业技术职务的人员可以采取直接考核的方式招聘

D.事业单位新聘用工作人员的所有岗位应全部面向社会公开招聘

【答案】：C

【解析】入职体检中，除特殊岗位外，一般不得要求进行乙肝项目检测，所以该项说法错误。公开招聘信息发布时间不少于7个工作日，而非3个工作日，该项说法错误。具有高级专业技术职务或者博士学位的人员，确实可以采取直接考核的方式招聘，该项说法正确。事业单位新聘用工作人员，应当面向社会公开招聘，但国家政策性安置、按照人事管理权限由上级任命、涉密岗位等人员除外，并非所有岗位都应全部面向社会公开招聘，该项说法错误。所以正确的说法是具有高级专业技术职务的人员可以采取直接考核的方式招聘。

5、某县级编制管理部门采用制订编制方案、核定编制总额、具体审批编制、开展编制监督的方式对编制进行管理，该方式属于（）。

A.行政方法

B.经济方法

C.法律方法

D.教育方法

【答案】：A

【解析】编制管理的行政方法是指依靠行政组织的权威，按照行政系统和层次，以鲜明的权威和服从为前提，直接指挥下属工作的管理方法。某县级编制管理部门通过制订编制方案、核定编制总额、具体审批编制、进行编制监督等方式对编制进行管理，这些都是依靠行政组织的权威，按照行政系统来开展的工作，符合行政方法的特点。经济方法是指根据客观经济规律，运用各种经济手段，调节不同经济主体之间的关系，以获取