第11课 五四运动 课件.pptxVIP

第11课

五四运动;;;壹;;;抨击;;西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界，现在我们认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。

——陈独秀《本志罪案之答辩书》（《新青年》第六卷第一号）;;须言之有物，不摹仿古人，须讲求文法，不作无病之呻吟，务去滥调套语，不用典，不讲对仗，不避俗字俗语。——胡适《文学改良刍议》

;课堂小剧场：文白之争;一、根据材料结合课本P66，评价新文化运动;③没有提出反帝的要求。;;导火线：巴黎和会上中国外交失败;阶段;释放被捕学生;;五四运动是反帝国主义的运动，又是反封建的运动……它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义……五四运动所进行的文化革命则是彻底地反对封建文化地运动，自有中国历史以来，还没有过这样伟大而彻底的文化革命。;意义：

①五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。

②五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。;爱国

进步

民主

科学;五四运动;1．漫画下图反映（）

A．戊戌变法促进了思想解放

B．新文化运动推动思想革新

C．新式交通工具已传入中国

D．五四运动宣传了爱国思想;3.1919年，北京大学等校学生汇集在天安门前，发表宣言，随后举行示威游行，游行学生振臂高呼口号。游行学生呼喊的口号中应该有（）

A．“驱除鞑虏，恢复中华” B．“外争主权，内除国贼”

C．“提倡民主，反对专制” D．“停止内战，一致对外”