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（新）有关师德师风心得体会（2篇）

（一）

第一次站在三尺讲台前时，讲桌上的粉笔灰在晨光里簌簌飘落，像极了我掌心不断渗出的汗水。前排那个扎羊角辫的小女孩突然举起手，奶声奶气地问：老师，您的手为什么一直在抖呀？全班哄堂大笑中，我看见窗外的玉兰花正簌簌绽放，而讲台上的我，第一次真切体会到教师两个字的重量。

那年我接手初二（3）班，班里有个叫陈默的男生，总是把自己埋在教室最后一排。他校服领口永远沾着油渍，作业本上的字迹像被雨水泡过的墨团。第一次家访时，我在城中村迷宫般的巷道里转了四十分钟，终于在五金店昏暗的阁楼找到他。他正蹲在地上帮父亲分拣螺丝钉，看见我来，慌忙把沾着机油的手往裤腿上擦。阁楼里飘着焊锡的焦糊味，墙上贴着歪歪扭扭的奖状——都是小学时的三好学生。他父亲搓着手说：老师您坐，我们这地方太小了......话音未落，货架上的零件突然哗啦啦砸下来，陈默像只受惊的小兽般猛地护住我。

那个瞬间，我突然懂得教育不是站在讲台上照本宣科。之后每天早自习，我都会在陈默的桌肚里塞一个热馒头；放学后留在教室，看他一笔一划地重写作业。有次他把蜿蜒写成蜿蜓，我握着他的手订正，触到他掌心厚厚的茧子——那是常年帮父亲搬货磨出来的。三个月后的期中考试，他的语文竟然考到82分。领成绩单那天，他塞给我个皱巴巴的信封，里面是用报纸包着的几颗糖，还有张纸条：老师，您笑起来像我妈妈。字迹依然歪扭，却一笔一划写得无比认真。

去年深秋的雨夜，我接到毕业生李悦的电话。这个当年总在作文里写要逃离家乡的女孩，现在成了乡村小学的特岗教师。她在电话里哭着说：老师，我班上有个孩子每天走两小时山路来上学，今天雨太大，他摔进泥坑里还死死护着书包......我突然就想起您当年在教室给我烤橘子。记忆突然翻涌到七年前，也是这样的雨天，李悦发烧趴在桌上，我用搪瓷缸在电炉上给她烤橘子，橘香混着焦糊味飘满整个办公室。她边哭边吃，说那是世界上最好吃的橘子。

上个月整理旧物，翻出那届学生的毕业纪念册。陈默现在是汽车维修技师，他在留言册上画了辆小汽车，旁边写着老师，以后您车坏了我免费修；李悦的照片里，她站在土坯教室前，身后是孩子们灿烂的笑脸。最让我动容的是班长王浩的留言：老师，您总说我们是您的骄傲，其实您才是照亮我们生命的那束光。

晨光又一次洒满讲台，粉笔灰在光束里舞蹈。我想起入职培训时老校长说的话：教育是棵树摇动另一棵树，朵云推动另一朵云。此刻我终于明白，那些深夜批改作业的疲惫，那些与家长沟通的焦灼，那些为学生进步而雀跃的瞬间，都在岁月里酿成甘醇的酒。当陈默在汽修厂获得全市技能大赛金奖，当李悦在乡村小学升起五星红旗，当王浩考上师范大学准备成为新的教育者——这些时刻让我确信，教师的生命从来不是独舞，而是与无数年轻的灵魂共同生长，在时光的年轮里，刻下一圈又一圈温暖的印记。

（二）

办公桌第三个抽屉里，锁着半截用红绳系着的粉笔。那是十年前张小雨在最后一课上折断的粉笔，她非要分我一半，说这样老师就永远不会忘记我。现在这截粉笔已经泛黄，却总能在某个备课时的深夜，突然让我想起教育最初的模样。

刚工作时我总想着要做学生生命里的灯塔，直到遇见那个叫赵磊的男孩。他是转学生，档案袋里夹着三张处分决定，来报到时左耳戴着银钉，校服敞着怀。第一次班会课，他在黑板上画骷髅头，我当着全班的面撕掉他的画纸。他冷冷地看着我：老师，你跟以前那些一样。这句话像冰锥刺进心里，之后的两个月，我们像在进行一场无声的战争。他故意在我的课上睡觉，把作业本画得乱七八糟。直到那个周五的黄昏，我在操场角落看见他蹲在槐树下，用树枝在地上写妈妈我想你。

后来才知道，他父母在他十岁时离婚，父亲酗酒，母亲远走他乡。那天我没有批评他，只是蹲下来，和他一起用树枝写字。他突然问：老师，你说人活着有什么意思？夕阳把我们的影子拉得很长，我想起自己读师范时，老教授说的那句话：教育不是改造，而是看见。我开始在他的作业本上画笑脸，在他生日那天送他本《小王子》，在扉页写：每个大人都曾经是小孩，只是很少有人记得。

改变发生在那个雪夜。我因为低血糖在办公室晕倒，醒来时发现身上盖着件带着烟草味的校服，桌上放着瓶热牛奶——是赵磊送来的。他站在门口，耳朵红通通的：我爸说，喝这个能补糖。后来他开始把银钉摘下来，校服也扣得整整齐齐。有次语文课讲《背影》，他突然举手：老师，我能不能读一段？当读到父亲蹒跚地穿过铁道时，这个总绷着脸的男孩突然哽咽，眼泪砸在课本上，洇开一小片水渍。

去年教师节，我收到个沉甸甸的包裹，里面是本厚厚的相册。翻开第一页，是赵磊穿着军装的照片，背景是南疆的戈壁滩。他在信里说：老师，我现在是班长了。上个月拉练，有个新兵哭着想家，我给他讲《小王子》的故事，就像您当年对我那样。相册里还夹着张泛黄的纸，是他当年画满骷髅头的作业本，我在上面画的笑脸依然鲜艳。

前几天整理教室储物柜，翻出