精品六年级道德与法治上册-第二单元-我们是公民-综合测试卷部编版.docVIP

【精品】六年级道德与法治上册第二单元我们是公民综合测试卷〔部编版〕

时间：60分钟总分值100分

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

一、填空。(每空2分，共20分)

1.我们都爱父母，也想为他们__________。

2.在外玩耍时,要__________回家。

3.我们已经__________，如果我们能做得__________，父母就可以少为我们__________。

4.做家务，可以形成良好的__________。

5.只要我们愿意__________,乐于__________，一定能成为_____________！

6.作为孩子,我们对家庭也要有自己的__________。

二、选择。(14分)

1.关于做家务，以下想法不正确的选项是()。

A.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以使做家务事半功倍

B.我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担，还可以锻炼自己

C.我们年纪还小，不用学做家务

D.做家务有很多好处，我们应该勤做家务

2.爸爸因工作压力大而心烦意乱的时候，你的一个小错误会引起爸爸大发雷霆,此时你的做法是()。

3.在家里,我们不可以做的是()。

A.扫地B.淘米

4.以下不能表达父母的辛劳的是()。

A.周末妈妈和阿姨去逛街B.晚上九点，爸爸工作一天刚刚到家

C.早晨六点,妈妈起床为全家人做早餐D.在我睡觉前,妈妈替我铺好床单

5.以下不能了解爸爸上班辛苦的做法是()。

6.在大人不让我们做家务时，我们可以()。

7.做家务有很多小妙招，下面做法中正确的选项是()。

三、小法官,巧判断。(每题2分,共12分)

1.在去了解父母工作时,不用记住哪些不可以做。

2.我们在做小记者访问时，要抓住细节,询问工作中的辛苦和烦恼。()

3.父母要做很多事情，很辛苦。()

4.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的奉献。()

5.我做家务可以减轻大人负担。()

6.做家务先从自己力所能及的事情开始。()

四、看图答复以下问题。(10分)

图中孩子做得对吗，为什么？

五、简答题。(20分)

1.怎样才能少给父母添麻烦?

2.我们做家务,会有哪些好处?

六、综合题。(24分)

1.请你设计一个访问提纲，对父母的工作进行一次访问，通过采访体会父母的辛劳。

2.跟同学们谈谈,看看他们都会做哪些家务?

3.如果你在外面玩耍,时间很晚了，可是同学仍然让你和他玩，你会怎么办，怎样和他解释?

参考答案

一、

分担

按时

长大了更好操心

劳动态度

尝试学习“家务小能手〞

奉献

二、

C

A

C

A

D

C

A

三、

×

√

√

√

√

√

四、

不对。做家务既是一种家庭责任的表达，也是对家庭应尽的义务。

五、

1.①站在父母的角度想问题；②学会做一个懂事的孩子。

2.我们做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中,还会有许多收获。如:①有助于形成良好的生活习惯；②可以形成良好的劳动态度；③可以增进对父母的理解，帮助我们体会家庭责任;④能够提

高生活技能,让人自信；⑤为成年后的生活打下良好根底。

六、

1.根据实际情况作答。

2.根据实际情况作答。

3.和他们好好解释:回家太晚不平安，父母会不放心的。