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2.31涡流、电磁阻尼和电磁驱动
教学设计
课题
涡流、电磁阻尼和电磁驱动
单元
2
学科
物理
年级
高二
学习
目标
1.知道涡流的定义、实质、特点;
2.知道涡流的应用:热效应、金属探测,以及如何应用
3.知道涡流也有有害的一面,知道如何防止有害涡流
重点
涡流的概念实质、特点
难点
涡流的应用热效应、磁效应
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一日三餐离不开对食物的加热,天然气灶、电磁炉是常用的加热工具,你知道它们的工作原理吗?
出示图片:天然气灶
天然气灶工作原理是热传递
出示图片:电磁炉
电磁炉工作时,它的盘面并不发热,所以不是热传递,那么在炉盘上铁锅会发热的原理是什么呢?
通过本节课的学习就可以了解电磁炉的工作原理。
学生观察图片思考它们的工作原理
引起学生学习的兴趣,为引出本节课题做铺垫
讲授新课
一、电磁感应现象中的感生电场
1.感生电场
英国物理学家麦克斯韦经过研究后提出:磁场变化时会在空间激发一种电场,我们把这种电场叫作感生电场。
注意:这种电场与静电场不同,它不是由电荷产生的。
2.感应电动势
将闭合导体放入变化的磁场中后,变化的磁场会产生感生电场,导体中的自由电荷受到感生电场的作用力发生定向移动,从而形成感应电流和感应电动势,称为感生电动势。
说明:如果感应电动势是由感生电场产生的,它也叫作感生电动势。
3.感生电动势的成因
感生电场的电场力对电荷做功。
4.实例分析电子感应加速器
(1)电子感应加速器:应用感生电场来加速电子的一种设备。
(2)结构和作用
①结构
上、下为电磁体的两个磁极,磁极之间有一个环形真空室。
②作用
柱形电磁铁:产生变化的磁场;
环形真空管道:是电子运行的轨道
(3)原理
当电磁体线圈中电流的大小、方向变化时,电磁体的两个磁极之间就会产生感生电场,射入其中的电子就受到感生电场的持续作用而不断加速,最终获得很大的速度和能量。
思考讨论:当电磁铁线圈电流的方向与图示方向一致时,电流的大小应该怎样变化才能使电子加速?
分析:甲中可以看到,磁场方向由下向上,如图乙从上向下看,电子沿逆时针方向运动,由于电子带负电,它在电场中受力的方向与电场方向相反。所以为使电子加速,产生的电场应沿顺时针方向。
参考答案:电子沿逆时针方向加速,则粒子所受电场力沿逆时针方向,则感生电场的方向沿顺时针方向,由安培定则可知,感生电场产生的磁场竖直向下,由安培定则可知,线圈电流产生的磁场竖直向上,由楞次定律可知,线圈产生的磁场磁通量增加,磁感应强度增加,线圈电流变大。
二、涡流
如图把绝缘导线缠绕在块状的铁芯上。导线中通有交流电。过一会用手摸一下铁芯会感到什么?为什么?
参考答案:过一会用手摸一下铁芯会感到铁芯明显发热。
因为当导线中通有交流电时,铁芯中就会产生一个变化的磁场,由于铁心可以看作是一个个独立的方形回路的导体,所以在这些回路中就会产生感应电流,放出热量。
1.涡流
由于电磁感应,在导体中产生的像水中漩涡样的感应
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