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北师大版三年级数学上册第八单元调查与记录
评选吉祥物
上课铃声
教学目标
1.使学生初步掌握调查的方法,会用简单的方法收集、整理、记录数据并回答问题。
2.通过各种学习活动,让学生经历数据的调查、收集、整理、描述、分析的过程,体验最简单的统计方法。
3.能进行有序观察和有条理地思考,体验与同伴的合作,并对身边与数学有关的事物有好奇心,感知数学在生活中的应用。
教学重难点
·重点:使学生学会用简单的符号进行记录数据的统计方法。
·难点:引导学生通过合作讨论找到切实可行的调查和记录方法。
评选吉祥物
在四种动物中评选出一
种作为自己班级的运动
会吉祥物。
吉祥物评比大赛
1
怎样评选呢?想一想,说一说。
应该做个调查,看
看同学们喜欢哪种
动物的人数最多….
大熊猫是国宝,就选大熊猫吧!
我喜欢金鱼,
就选金鱼。
如何调查呢?与同伴说说你的想法。
一个一个问并做好
记录。
制作一个表格让大
家填写。
举手投票的方法比较快!
同学们喜欢哪种动物?用举手的方法实际调查一下。
重来一次,每个人举一次手,要认真数。
全班42人,怎么多了……
861416
8+6+14+16=44(人)
小组合作
1、除了举手和投票这两种方法。你还有其
它的调查方法吗?
2、具体说一说怎样用举手的方法调查,怎
样用投票的方法调查?
要求:小组成员都要参与到讨论当中。要认
真倾听他人的发言,汇报时要表达清楚。
根据调查的结果填一填,和同伴说一说。
喜欢的有(8)人,喜欢的有(6)人,
喜欢的有(¹¹)人,喜欢的有(13人。
全班同学喜欢(熊猫)的人数最多,可以选(熊猫)作为学校运动会的吉祥物。
练一练1.
节目
课本剧歌舞魔术朗诵
(1)和同伴说一说,你准备怎么调查?
(2)调查一下,并说一说你调查的结果。
我们调查一下同学们最喜欢的节目。
从四个节目中选出
一个去参加展演。
课本剧
歌舞
魔术
朗诵
(1)调查了()名同学。
(2)喜欢()的最多,喜欢()的最少。
(1)奇思调查了(15)名同学。3+5+7=15(人)
(2)(肉和菜都爱吃)的最多,(只爱吃菜)的最少。
(3)说一说,在饮食方面,你有什么建议。
只爱吃菜
只爱吃肉
肉和菜都爱吃
3人
5人
7人
下面是奇思的调查记录。
健康饮食儿歌:
均衡饮食很重要,
蔬菜水果少不了,
大豆牛奶天天有,
鱼肉蛋禽适量好,
合理饮食儿歌唱,
新鲜洁净要记牢。
预祝同学们健康茁壮地成长!
练一练
激励机制在班级管理
的运用调查问卷(学卷)
选项
小计
比例
经常
63
48.09%
偶尔
50
38.17%
几乎没有
18
13.74%
本题有效填写人次
131
饼状
〇圆环
山柱状
F条形
折线
多样的调查方法
第3题:你经常受到老师的激励(鼓励)吗?[单选题]
长按图片扫码
三年级
多样的调查方法
*
小结
调查与记录
·调查方法:举手、写票、一个一个询问、站起来
·记录数据:分类整理、——对应、核验票数
·整理数据:得出结果、给出建议
4)个
(6)个
(5)个
(5)个
(2)填一填。
比多(1)个,比比三少(2)个,比
作业(1)数一数,各有多少个?
(3)(正方形最多,(圆)最少,(长方形与(三角形)同样多。
多(2)个,
少(1)个
下课铃声
下课
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