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幼儿教师试讲题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育的主导活动是（）

A.游戏B.教学C.劳动D.生活

2.幼儿思维的主要特点是（）

A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

3.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句

4.幼儿情绪情感发展的特点不包括（）

A.易冲动性B.外露性C.内隐性D.不稳定性

5.幼儿身体发展的顺序是（）

A.头部-颈部-四肢-躯干B.头部-颈部-躯干-四肢

C.颈部-头部-四肢-躯干D.颈部-头部-躯干-四肢

6.幼儿园课程内容的组织形式主要有（）

A.分科课程B.核心课程C.活动课程D.以上都是

7.幼儿教师最常用的教育教学方法是（）

A.讲授法B.演示法C.游戏法D.讨论法

8.幼儿德育的重点是（）

A.培养幼儿良好的行为习惯B.提高幼儿的道德认识

C.激发幼儿的道德情感D.锻炼幼儿的道德意志

9.幼儿美育的主要途径是（）

A.艺术教育B.环境创设C.日常生活D.以上都是

10.幼儿教师的职业特点不包括（）

A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性

C.工作过程的创造性D.工作效果的可预测性

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿心理发展的一般特点包括（）

A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性

C.不平衡性D.差异性

2.幼儿注意发展的特点有（）

A.无意注意占优势B.有意注意逐渐发展

C.注意的稳定性差D.注意的分配能力弱

3.幼儿记忆发展的特点包括（）

A.无意记忆占优势B.形象记忆为主

C.记忆的准确性差D.记忆的持久性逐渐提高

4.幼儿想象发展的特点有（）

A.无意想象为主B.有意想象开始发展

C.再造想象为主D.创造想象开始发展

5.幼儿思维发展的趋势包括（）

A.直观行动思维-具体形象思维-抽象逻辑思维

B.具体形象思维-直观行动思维-抽象逻辑思维

C.抽象逻辑思维-具体形象思维-直观行动思维

D.直观行动思维-抽象逻辑思维-具体形象思维

6.幼儿语言发展的阶段包括（）

A.前言语阶段B.言语发生阶段

C.基本掌握口语阶段D.书面语言掌握阶段

7.幼儿情绪情感发展的影响因素有（）

A.生理因素B.环境因素

C.认知因素D.教育因素

8.幼儿身体发展的规律有（）

A.生长发育的阶段性和程序性B.生长发育的不均衡性

C.身体各系统发育的不平衡性D.生长发育的个体差异性

9.幼儿园课程目标的层次包括（）

A.幼儿园课程总目标B.年龄阶段目标

C.单元目标D.教育活动目标

10.幼儿教师的专业素养包括（）

A.职业道德B.专业知识

C.专业能力D.心理素质

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。（）

2.幼儿的思维以抽象逻辑思维为主，因此教师应多采用抽象的教学方法。（）

3.幼儿语言发展的关键期是2-3岁。（）

4.幼儿情绪情感的发展具有内隐性。（）

5.幼儿身体发展的速度是匀速的。（）

6.幼儿园课程内容应具有基础性、启蒙性和生活性。（）

7.游戏是幼儿最基本的活动，也是幼儿获得发展的最基本的途径。（）

8.幼儿德育的过程是知、情、意、行的统一发展过程。（）

9.幼儿美育的核心是培养幼儿的创造力。（）

10.幼儿教师只需要具备专业知识和技能，不需要具备职业道德。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿注意发展中容易出现的问题及教育措施。

2.简述幼儿记忆发展的特点及培养方法。

3.简述幼儿语言发展的重要性及促进措施。

4.简述幼儿身体发展的规律及教育建议。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何在幼儿园教育中培养幼儿的良好品德？

2.怎样利用游戏促进幼儿的全面发展？

3.幼儿教师应如何与家长进行有效的沟通与合作？

4.谈谈如何在幼儿园开展美育活动。

答案及解析

一、单项选择题

1.答案：A

-解析：游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容，也是幼儿教育的主导活动。

2.答案：B

-解析：幼儿期以具体形象思