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基于核心素养的高中数学实验教学课程研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中数学实验教学课程的构建与实施。通过对数学实验教学课程的现状分析，提出基于核心素养的高中数学实验教学课程的策略，旨在提高学生的数学素养，培养学生的创新能力和实践能力。

关键词：核心素养；高中数学；实验教学；课程研究

一、引言

（一）1.核心素养的背景与意义

在新时代教育改革的背景下，核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养强调培养学生适应未来社会发展的关键能力，其中数学核心素养作为学生综合素质的重要组成部分，对于培养创新人才具有举足轻重的作用。高中数学实验教学课程作为一种新型的教学模式，旨在将理论与实践相结合，提高