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劳动教育课程在初中生跨学科学习中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨劳动教育课程在初中生跨学科学习中的应用，分析其对学生综合素质提升的重要意义。通过深入剖析劳动教育课程在初中教育阶段的现状，提出问题，并结合实际案例，为劳动教育课程在初中生跨学科学习中的应用提供策略。

关键词：劳动教育；初中生；跨学科学习；综合素质

一、问题的提出

（一）劳动教育课程在初中教育中的地位与作用

1.劳动教育课程有助于培养学生的实践能力

在当今社会，实践能力是衡量一个人综合素质的重要指标。劳动教育课程通过实践操作，让学生亲身体验劳动的艰辛与快乐，从而提高学生的实践能力。在初中阶段，劳动教育课程不仅可以帮助学生掌握一定