幼儿园泥工房解说词.docxVIP

欢迎辞：泥土魔法城堡

（模仿童话语调，配合夸张手势）

“亲爱的小魔法师们，欢迎来到‘神奇泥土王国’！在这里，你的小手就是最厉害的魔法棒！看——软软的泥巴会变身成小兔子、大恐龙，甚至喷火龙！准备好了吗？让我们戴上‘创作小围裙’，一起用泥土变魔法吧！”

第一部分：泥巴的奇妙旅行

（展示不同颜色的陶泥、自然泥土样本）

“猜猜泥巴是从哪里来的？是雨滴和风儿在地球上玩捉迷藏，把石头挠痒痒变成的粉末哦！看，这块红泥像不像巧克力蛋糕？这块灰泥像不像大象的皮肤？摸摸看，凉凉的、滑滑的，是大自然送给我们的超轻黏土！”

互动提问：“如果你有一块魔法泥，想捏出什么？是长翅膀的汽车，还是会唱歌的花朵？”

第二部分：小手大创造

（示范基础技法：揉、搓、压、刻）

“小手搓一搓，变成小汤圆；手掌压一压，变身小饼干！手指轻轻画圈圈，泥巴开出小花边~（引导孩子模仿动作）看！这块泥刚才还是圆球，现在变成小碗啦！偷偷告诉你——泥巴最喜欢和勇敢的小手做朋友，就算捏歪了也没关系，它说：‘再来一次更好玩！’”

趣味点：举起一个故意捏歪的作品，“这是老师做的‘外星怪兽’，它的名字叫咕噜咕噜泥巴怪！”

第三部分：泥土里的故事

（展示幼儿作品：动物、食物、抽象造型）

“哇！这只小刺猬的刺是用牙签做的铠甲，这只彩虹蜗牛的壳上粘满了彩色纽扣！原来泥巴还可以和树叶、小石子交朋友！大家找找看——哪只小恐龙在笑？哪个汉堡包让人想咬一口？”

教育引导（轻声对家长说）：“泥工锻炼孩子手部肌肉控制力，通过‘破坏-重建’过程培养抗挫力，抽象造型更能激发想象力哦！”

第四部分：魔法时间！

（邀请孩子自由创作，提供树叶、模具等工具）

“现在轮到你们啦！想捏一只会飞的企鹅？还是给妈妈做一条星星项链？记住哦：魔法咒语是‘咕叽咕叽变变变’！（压低声音）如果泥巴小精灵不听话，就给它唱首儿歌，它就会乖乖变身啦~”

结束语：泥土的悄悄话

“今天每位小魔法师都创造了独一无二的奇迹！泥巴偷偷告诉我，它最喜欢被小手温暖地拥抱。回家路上，可以看看路边的泥土里藏着什么宝藏——是小蚂蚁的家？还是蒲公英的种子？下次再来，让泥土王国变得更热闹吧！”

（结尾彩蛋）：“离开前记得和你的作品说再见，它们会在晾干后穿上彩色衣服，变成永远的小纪念！”