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大脑功能恢复训练题及答案解析

一、单选题（每题2分，共20题）

1.脑卒中后康复训练中，最关键的因素是

A.训练强度

B.训练频率

C.训练方法

D.患者配合度

答案：D

解析：脑卒中后康复训练的成功不仅依赖于科学的训练强度和方法，但患者的主动配合度是决定康复效果的核心因素。研究表明，患者若能积极配合训练，康复效果显著提升。

2.认知功能恢复训练中，常用的“故事法”主要针对

A.注意力训练

B.记忆力训练

C.执行功能训练

D.语言功能训练

答案：B

解析：“故事法”通过构建连贯且富有细节的故事，帮助患者提升长期记忆能力。该方法通过情节的关联性增强记忆痕迹，尤其适用于脑损伤后的记忆障碍患者。

3.平衡功能训练中，以下哪项不属于常用评估工具

A.Berg平衡量表

B.TimedUpandGo测试

C.画钟试验

D.静态平衡测试

答案：C

解析：画钟试验主要用于评估患者的注意力、执行功能及视运动能力，而非平衡功能。其余三项均为平衡功能评估的常用工具。

4.脑外伤后情绪障碍的治疗中，首选的药物是

A.抗精神病药

B.抗抑郁药

C.抗焦虑药

D.抗癫痫药

答案：B

解析：脑外伤后常见的情绪障碍以抑郁为主，抗抑郁药如SSRIs（选择性5-羟色胺再摄取抑制剂）是首选治疗药物。

5.语言功能恢复训练中，图片命名训练主要针对

A.失语症

B.构音障碍

C.认知障碍

D.感觉障碍

答案：A

解析：图片命名是失语症康复的典型训练任务，通过刺激语言中枢的恢复，改善患者的命名能力。

6.肌力训练中，渐进性抗阻训练的原理是

A.等长收缩

B.等速收缩

C.动态抗阻

D.持续抗阻

答案：C

解析：渐进性抗阻训练通过逐渐增加阻力负荷，促进肌肉力量的恢复，属于动态抗阻训练的一种。

7.脑卒中后吞咽障碍的训练中，口唇运动训练主要针对

A.软腭运动

B.喉部运动

C.口腔运动

D.食管蠕动

答案：C

解析：口唇运动训练通过增强口唇部肌肉的控制能力，改善吞咽时的口周协调性，主要解决口腔准备阶段的问题。

8.认知康复中，思维导图训练的目的是

A.提升注意力

B.增强逻辑思维

C.改善记忆力

D.促进语言表达

答案：B

解析：思维导图通过发散性思维的结构化呈现，帮助患者提升逻辑思维和问题解决能力。

9.感觉统合训练中，本体感觉训练主要通过

A.触觉刺激

B.前庭刺激

C.视觉刺激

D.运动觉刺激

答案：D

解析：本体感觉训练通过增强肌肉和关节的位置觉，提升运动控制能力，主要依赖运动觉刺激。

10.脑外伤后执行功能恢复训练中，规则游戏的作用是

A.提升注意力

B.增强计划能力

C.改善记忆力

D.促进语言表达

答案：B

解析：规则游戏通过设置规则和目标，帮助患者提升计划、组织和决策等执行功能。

二、多选题（每题3分，共10题）

1.脑卒中后偏瘫康复训练中，常用的治疗方法包括

A.Bobath疗法

B.面神经刺激

C.静态平衡训练

D.运动再学习

E.雷米期疗法

答案：A、D、E

解析：Bobath疗法、运动再学习和雷米期疗法均为偏瘫康复的常用方法。面神经刺激主要用于面瘫康复，静态平衡训练属于平衡功能训练。

2.认知功能恢复训练中，常用的工具包括

A.记忆卡片

B.电脑游戏

C.视频教程

D.故事卡片

E.逻辑推理题

答案：A、B、D、E

解析：认知康复常用工具包括记忆卡片、电脑游戏、故事卡片和逻辑推理题。视频教程主要用于行为示范，而非认知训练。

3.肌力训练中，影响训练效果的因素包括

A.训练强度

B.训练频率

C.患者年龄

D.营养状况

E.训练方法

答案：A、B、D、E

解析：训练强度、训练频率、营养状况和训练方法均影响肌力训练效果。患者年龄虽有一定影响，但非决定性因素。

4.脑外伤后情绪障碍的常见表现包括

A.抑郁

B.焦虑

C.易怒

D.幻觉

E.记忆障碍

答案：A、B、C

解析：脑外伤后情绪障碍常见抑郁、焦虑和易怒。幻觉和记忆障碍虽可能伴随，但非情绪障碍的直接表现。

5.语言功能恢复训练中，常用的方法包括

A.口腔运动训练

B.语言刺激

C.记忆卡片

D.社交互动

E.阅读训练

答案：A、B、D、E

解析：口腔运动训练、语言刺激、社交互动和阅读训练均为语言康复的常用方法。记忆卡片主要用于记忆训练。

6.平衡功能训练中，常用的训练方式包括

A.站立平衡训练

B.行走平衡训练

C.单腿站立

D.坐位平衡训练

E.器械辅助训练

答案：A、B、C、D、E

解析：平衡功能训练涵盖站立平衡、行走平衡、单腿站立、坐位平衡及器械辅助训练等多种方式。

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