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特岗体育教师招聘考试题目及答案（完整版）

考试说明

适用对象：特岗体育教师招聘考生、中小学体育教学岗位备考人员

题型分布：单选题30题、多选题15题、判断题20题、简答题10题、综合应用题3题

核心考点：体育教学理论、运动解剖生理、学校体育学、运动技能教学、体育游戏设计、健康教育、安全防护等

一、单项选择题（每题1分，共30题）

体育教学中，学生快速跑时出现“坐着跑”的现象，主要原因是（）？

A.摆臂幅度小B.核心力量不足C.踝关节弹性差D.呼吸节奏紊乱

答案：B

解析：“坐着跑”是由于腰腹核心力量薄弱，导致上体前倾不足、臀部下沉，无法形成合理的跑步姿态，核心力量是维持身体平衡和跑步姿势的关键。

下列哪种训练方法主要用于提高肌肉耐力？（）

A.大重量少次数B.中等重量多次数C.爆发力训练D.等长收缩训练

答案：B

解析：肌肉耐力训练需采用中等强度（最大负荷的50%-70%）、多次数（每组15-20次以上）、多组数的训练模式，大重量少次数用于发展肌肉力量，爆发力训练侧重速度与力量结合。

学校体育的根本任务是（）？

A.增强学生体质B.传授运动技能C.培养体育兴趣D.开展体育竞赛

答案：A

解析：学校体育以“健康第一”为指导思想，根本任务是增强学生体质，促进身心全面发展，传授技能、培养兴趣、开展竞赛均为实现这一根本任务的途径。

篮球运动中，双手胸前传球的发力顺序是（）？

A.手腕→前臂→上臂→腰腹B.腰腹→上臂→前臂→手腕C.前臂→上臂→腰腹→手腕D.上臂→前臂→手腕→腰腹

答案：B

解析：双手胸前传球需借助全身协调发力，核心发力顺序为腰腹转动带动上臂，上臂推动前臂，最后手腕外翻抖腕将球传出，确保传球速度和准确性。

人体运动时，骨骼肌的收缩形式主要是（）？

A.等长收缩B.等张收缩C.离心收缩D.向心收缩

答案：B

解析：等张收缩是骨骼肌在收缩时长度变化而张力基本不变的收缩形式，如跑步、举重等多数运动均以等张收缩为主；等长收缩适用于维持姿势，离心/向心收缩是等张收缩的细分形式。

体育教学计划中，课时计划的核心部分是（）？

A.教学目标B.教学过程C.教学方法D.教学评价

答案：B

解析：课时计划（教案）的核心是教学过程设计，包括开始部分、准备部分、基本部分（技能教学、练习环节）、结束部分的具体安排，直接决定教学目标的实现。

下列哪种属于有氧运动？（）

A.100米跑B.举重C.游泳D.跳远

答案：C

解析：有氧运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的中低强度、长时间运动，游泳持续时间长、能量代谢以有氧供能为主；100米跑、举重、跳远均为短时间高强度的无氧运动。

体育游戏的本质特征是（）？

A.教育性B.趣味性C.竞技性D.规则性

答案：B

解析：体育游戏以趣味性为核心特征，通过生动有趣的形式吸引学生参与，在娱乐中实现教育目标（如锻炼身体、培养合作精神），规则性和竞技性是辅助特征。

小学生骨骼的特点是（）？

A.骨密质厚、弹性小B.骨松质多、易骨折C.有机物含量高、弹性大D.无机物含量高、硬度大

答案：C

解析：小学生骨骼中有机物（如胶原蛋白）占比约50%-60%，无机物（如钙）占比低，骨骼弹性大、韧性强，不易骨折但易变形，需注意正确姿势培养。

足球运动中，脚内侧踢球的击球部位是（）？

A.脚尖B.脚内侧中部C.脚外侧D.脚跟

答案：B

解析：脚内侧踢球时，击球部位为脚内侧（跖骨与趾骨连接处的中部），该部位面积大、控球稳定，适用于短传和精准传球；脚尖踢球适用于急传或射门，脚外侧用于变向传球。

体育教学中，“示范法”的运用原则不包括（）？

A.示范位置合理B.示范动作标准C.示范次数越多越好D.示范与讲解结合

答案：C

解析：示范法需遵循“位置合理、动作标准、讲解配合、时机恰当”原则，示范次数应根据学生掌握情况调整，过多重复会导致学生疲劳，影响教学效果。

人体最大的消化腺是（）？

A.胃腺B.肝脏C.胰腺D.肠腺

答案：B

解析：肝脏是人体最大的消化腺，重量约1.5kg，主要功能是分泌胆汁、参与营养物质代谢，对运动后能量恢复有重要作用；胃腺、胰腺、肠腺均为辅助消化腺。

体育课程标准中，“水平三”对应的学段是（）？

A.1-2年级B.3-4年级C.5-6年级D.7-9年级

答案：C

解析：我国体育课程标准将义务教育阶段分为四个水平：水平一（1-2年级）、水平