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2025年秋期高中一年级期中质量评估历史试题
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷和草稿纸上无效。
4.考试结束,只交答题卡。
第Ⅰ卷(选择题48分)
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1.最新考古发掘表明,南阳市方城县八里桥遗址是夏王朝南方重要的核心聚落。其功能区划完备,有夯土建筑区、手工业区、墙垣、道路等设施,出土有玉器、卜骨、绿松石嵌片、冶铜遗存等高等级遗物。据此可推断当时()
A.中原地区已经形成发达的国家形态
B.青铜器制作水平已达到顶峰
C.该区域的生产水平和地位相对较高
D.夏朝核心统治区域转向南方
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确的时空是新石器时代的中国。根据“南阳市方城县八里桥遗址是夏王朝南方重要的核心聚落。其功能区划完备,有夯土建筑区、手工业区、墙垣、道路等设施,出土有玉器、卜骨、绿松石嵌片、冶铜遗存等高等级遗物”可知八里桥遗址是夏王朝南方重要的核心聚落,功能区划完备且出土高等级遗物,说明这一时期社会生产力发展并且八里桥遗址作为核心聚落,地位较高,C项正确;题干聚焦南方聚落,无法直接推断中原整体情况,且夏朝核心本在中原,排除A项;夏朝属青铜早期,商周才是顶峰时期且材料并未涉及青铜器的制作水平,排除B项;夏朝核心仍在中原,题干仅说明南方存在重要据点,未涉及统治中心转移,排除D项。故选C项。
2.春秋战国时期,随着周王室衰微,原本由官府垄断的学术教育体系逐渐瓦解,私人讲学兴起,文化知识开始向社会下层传播,“学在官府”的局面被打破,文化格局发生重大变化。这一变化的根本原因是()
A.社会转型推动 B.各国变法需要理论指导
C.生产力的发展 D.礼崩乐坏导致官学衰败
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。根据材料“春秋战国时期,随着周王室衰微,原本由官府垄断的学术教育体系逐渐瓦解,私人讲学兴起,文化知识开始向社会下层传播”结合所学知识分析可知,春秋战国时期,随着铁器牛耕推广,生产力发展得到进一步发展,井田制瓦解、封建土地私有制确立,新兴地主阶级崛起,原有的官府垄断教育体系无法适应社会变革需求,进而推动私人讲学兴起,文化向民间扩散。这一切社会变动的根源在于生产力的发展,C项正确;“社会转型”是社会文化格局变化的“结果”之一,而非根本原因,其背后的核心驱动力是生产力发展,排除A项;各国变法对理论的需求是私人讲学兴起后的“影响”,并非导致“学在官府”瓦解的根本原因,排除B项;“礼崩乐坏、官学衰败”是周王室衰微后的表面现象,其根源仍是生产力发展引发的社会结构变动,排除D项。故选C项。
3.在湖北云梦睡虎地出土的秦简中,明确记载有对侵占阡陌道路和破坏他人田地行为的处罚规定。这主要表明秦朝政府()
A.重视道路交通建设 B.注重保护农业生产
C.采用严刑峻法治国 D.维护土地国有制度
【答案】B
【解析】
【详解】根据主题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:秦朝时期的中国。根据材料可知,秦简中对“侵占阡陌道路”“破坏他人田地”的处罚规定,直接针对农业生产的基础设施(阡陌)和核心资源(田地)。阡陌是农田间的道路与地界,田地是农业生产的根本,秦朝以法律手段禁止此类行为,本质是通过维护农业生产秩序保障粮食安全,体现对农业生产的重视,B项正确;材料强调对道路的保护而非主动建设,排除A项;“严刑峻法”是秦朝法律的特点,但题干侧重法律的具体内容(保护农业),排除C项;“土地国有制度”与史实不符,秦朝实行土地私有制(商鞅变法“废井田,开阡陌”),保护“他人田地”即承认土地私有,排除D项。故选B项。
4.秦代国家财政可分为政府财政和皇室财政,分别由治粟内史(汉代称大司农)和少府两个机构掌管。汉武帝时,因“外事四夷,内兴功利”,遂将原本属于少府掌管的盐铁收入和酒税划拨给大司农。这一变化说明()
A国家财政管理分工更明确 B.皇室财政已被废除
C.财政调整服务于国家战略 D.盐铁官营正式启动
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦汉时期(中国)。据材
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