3. 快乐课间（教案）2025浙美版美术一年级上册.pdf

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浙美版（2024）小学美术一年级上册《快乐课间》教案及反思

一、学情分析：

一年级的学生刚进入小学，对校园生活充满好奇和期待。他们活泼好动，喜

欢参与各种活动。在美术方面，学生处于初步认知阶段，对色彩和形状有一定的

敏感度，但绘画技巧还比较稚嫩。他们善于模仿，喜欢用简单的线条和色彩表达

自己的想法。对于课间活动，学生们有着丰富的体验，能够通过回忆和观察来描

绘出快乐的课间场景。能够激发学生的创作热情，同时培养观察生活、表达情感

的能力

二、教学内容：

《快乐课间》

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