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2024年丽水缙云县教育局下属学校引进教师考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.勇于创新,勤于实践

B.爱护环境,珍惜资源

C.诚实守信,严于律己

D.追求真理,崇尚科学

【答案】：C

2.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。

A.人生发展挫折

B.学业挫折

C.情感挫折

D.人际交往挫折

【答案】：D

3.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）

A.追求伟大,为己为人

B.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导

C.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点

D.具备过硬的思想政治素质

【答案】：A

4.大学生思想政治教育的主渠道是（）

A.校园文化活动

B.思想政治理论课

C.党团活动

D.形势政策教育

【答案】：B

5.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。

A.教师培养

B.教师奖励

C.教师考核

D.教师培训

【答案】：A

6.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）

A.高等教育受文化的制约

B.高等教育受经济的制约

C.高等教育受人的发展的制约

D.高等教育受政治的制约

【答案】：B

7.不属于大学生亲和行为的特点是（）。

A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响

B.亲和行为都会顺利进行

C.人际交往是大学生社会化过程的关键

D.人际交往需要骤增

【答案】：B

8.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（）。

A.注意的分配

B.注意的转移

C.注意的稳定性

D.注意的范围

【答案】：A

9.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。

A.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问

B.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间

C.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色

D.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会

【答案】：C

10.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。

A.针对性原则

B.平等性原则

C.开放性原则

D.可信性原则

【答案】：D

11.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）

A.被动发展的过程

B.自主建构的过程

C.自然发展的过程

D.被动生成的过程

【答案】：B

12.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。

A.教师的教学效能感

B.教师的自我校正能力

C.教师的自我强化能力

D.教师的教学监控能力

【答案】：A

13.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。

A.无法即法

B.取法乎下

C.取法乎中

D.取法乎上

【答案】：D

14.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）

A.人际关系

B.学习策略

C.学习动机

D.学习目标

【答案】：A

15.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。

A.综合评价

B.动态评价

C.静态评价

D.单项评价

【答案】：D

16.关于案例教学的优点,下列表述错误的是（）

A.利于学生获得完整的知识体系

B.扩大学生的实际知识

C.沟通学校与社会的联系

D.加强理论与实际的结合

【答案】：A

17.高等学校教学的基本组织形式是（）

A.课堂教学

B.社会实践

C.科研训练

D.现场教学

【答案】：A

18.自觉维护国家政策法规，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求

A.爱岗敬业

B.爱国守法

C.教书育人

D.关爱学生

【答案】：B

19.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系这种倾向指的是（）

A.课程方向人文化

B.课程性质职业化

C.课程内容综合化

D.课程实施多样化

【答案】：B

20.高校的校风、教风、学风和校训是学校文化的重要组成部分。就课程类型而言，它们属于（）。

A.公开课程

B.隐性课程

C.显性课程

D.学科课程

【答案】：B

21.教育心理学的创始人是（）。

A.桑代克

B.布鲁纳