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沪教版一年级数学下册第五单元教学设计
一、教学内容分析
(一)课程标准解读
本教学设计依据义务教育数学课程标准低年级学段要求,立足沪教版一年级下册数学教材,结合学科教学大纲与学段学业要求,以培育学生数学核心素养为导向,聚焦“数与代数”“图形与几何”两大领域内容,旨在夯实学生数学基础,发展数学思维与问题解决能力。
在知识与技能维度,本单元核心内容涵盖数的认识、100以内加减法、基础几何图形认知,关键技能包括精准数数、规范开展加减法运算、识别与分类常见几何图形。教学中按“了解—理解—应用—综合”四层认知梯度搭建知识网络,保障学生系统化掌握知识。
在过程与方法维度,渗透抽象思维
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