精品浙教版八年级科学下册课件3.1空气与氧气-共36张PPT.pptVIP

精品浙教版八年级科学下册课件3.1空气与氧气-共36张PPT.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

3.1空气与氧气;;1.二氧化碳;;加水;;;1.很长一段时间内认为空气是一种物质组成。;法国化学家拉瓦锡通过实验,最早提出空气是由氮气和氧气组成的结论

;;2.能分离出氧气吗?

;;红磷在密闭容器内充分燃烧,消耗了空气中的氧气,生成五氧化二磷固体,容器内压强减小,大气压将烧杯中的水压入集气瓶中,水的体积正好填补消耗掉氧气的体积,从而确定空气中氧气的体积分数。;2.火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,出现什么现象?

3.瓶内水位如何变化

4.消耗的气体跟余下的气体的体积比是多少?;红磷和氧气发生反应,P2O5溶于水,使瓶

内气体压强减小,打开止水夹后,大气压

把水压入集气瓶中,直至内外压强相等

;1、放入红磷的量有什么要求?;下列操作,对实验结果有何影响,试分析原因。;;该实验中有时气体减少的体积大于1/5,又是为什么呢?;本实验成败的关键主要有以下几点:

;仔细分析下列几种情况:①红磷的量不足;②装置漏气,红磷燃烧时空气受热逸出集气瓶;③装置漏气,冷却时空气进入集气瓶;④燃烧前未将弹簧夹关闭,导致容器内气体受热膨胀从导管口逸出;⑤未等完全冷却就打开止水夹观察;⑥容器内有没反应完的氧气;⑦用蜡烛代替红磷进行空气中氧气含量的实验探究。试回答:

⑴可能导致进入瓶内水的体积明显小于瓶体积的1/5的原因有___________;

⑵可能导致进入瓶内水的体积明显大于瓶体积的1/5的原因有___________。

;;一百份体积的空气;供给呼吸;制化肥;干冰;

;阅读材料:;;空气的污染;2.法国化学家拉瓦锡从实验得出空气是由

A.二氧化碳和氧气组成

B.氮气和氧气组成

C.氮气和氨气组成

D.氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等组成

;5.下列说法正确的是

A.空气的成分是比较固定的,主要由氮气和氧气组成

B.空气中氧气的质量占21%,氮气占78%

C.在通常状况下,无色、无味气体一定是空气

D.空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分组成;7.造成大气污染的有害气体是

A.氮气、氧气

B.稀有气体、二氧化碳

C.一氧化碳、二氧化硫

D.氮气、二氧化碳;9.左图是空气中氧气含

量的测定装置,请回答:

(1)“a”仪器叫做______.

(2)红磷燃烧的现象

是_______________,说明集气瓶中含____气,冷却后,打开弹簧夹时的现象是__________________

_______________,说明空气中的氧气约占总体积的________.

;10.向装有无水硫酸铜粉末的表面皿放到放有冰块的小烧杯上,你看到什么现象?________________________________。

你得到什么结论___________________。;

①碳+氧气→二氧化碳

气气

②磷+氧气→五氧化二磷

气固

文档评论(0)

195****7425 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档