第四单元-微生物-练习学生版青岛版五四制.docVIP

第四单元微生物

第10课细菌和病毒

1．细菌个体十分微小，只有用才能观察到，大约个细菌相当于一颗小米粒那么大。

2．细菌有、和等形态。

〔〕〔〕〔〕

3．也是一类微生物。病毒非常微小，绝大多数要在才能看到，大约个病毒相当于一个细菌那么大。

4．细菌是微生物，是所有生物中数量最多的一类。绝大多数细菌是无害甚至有益的，但有些细菌在一定条件下可致病。例如：、属于正常细菌，存在人体皮肤、鼻腔，一般不引发疾病，但一定条件引发皮肤感染、肺炎、脑膜炎、败血症等。

6．病毒是一类没有的特殊生物，由和组成，病毒不能生存，必须生活在其他生物的里。

7．根据病毒寄生的不同，分为三类：专门寄生在人和动物细胞里的病毒，如；专门寄生在植物细胞里的病毒，如番茄花叶病毒；专门寄生在细菌细胞里的病毒，也叫，如大肠杆菌噬菌体。

8．细菌适应力强，种类繁多，分布广泛，繁殖速度很快，与人类的关系密切。自然界中无数的细菌会促使动植物遗体腐烂、分解；动植物遗体分解生成的、和无机盐是植物制造有机物的原料。

9．细菌与人类的关系：、、、、等。10．病毒与人类的关系：、等。

第11课预防新冠肺炎

1．是人类近年来遭遇的全球性大流行疾。

2．被世界卫生组织命名为2021-nCov。由新型冠状病毒感染引发的肺炎，简称，新型冠状病毒会攻击人体的、、、等，一旦感染，会出现、或等病症，严重的会出现甚至；局部患者出现、等，还有局部感染者，但他们的核酸检测呈，这些人也具有。新型冠状病毒传播、。传染途径有、等。

3．新冠肺炎对人类的影响：使人们的受到了很大影响，收到冲击，造成。

4．怎样预防新冠肺炎：、、、、。

5．下列图是预防新冠肺炎模拟实验

①将火柴紧密排成一排后点燃，会发生。

②每隔几根拿出1根火柴，再次点燃会发生：。

③根据实验推想。

6．预防新冠肺炎的消毒方法：一是。新型冠状病毒不耐高温，在的环境中持续能被杀灭。二是通过一定强度的照射或使用消毒，让新型冠状病毒失去活性。三是使用、等可有效灭活新型冠状病毒。

7．??规定在中华人民共和国领域内和，必须接受、有关传染病的、、、等预防、控制措施，提供有关情况。

8．我们接种过哪些疫苗？、、、等。

9．接种疫苗的益处：接种疫苗能有，有效预防传染疾病。

第12课平安用药

1．是治疗疾病的重要“武器〞，但使用不当，会给患者带来不利影响。

2．常见常见药物的作用：是一种，能破坏致病菌，到达或作用。

常用于，对局部、、有杀灭作用。对〔〕有一定效果。

3．用药不当带来的危害：滥用药物尤其是，会对人体造成危害：〔1〕。抗生素在杀灭致病菌的同时也会杀灭其他非致病菌，如可造成肠道菌群紊乱。〔2〕长期使用抗生素会使。〔3〕产生。例如：滥用，。

4．怎样平安用药：用药时一般可遵循“，。用药前应，了解药物的等，有医嘱的须。

第13课蘑菇和木耳

和是生活中可以直接看到是微生物。

、、、、等都是能够食用或药用的食用菌。

如何区分有毒蘑菇：是食用菌，还是毒菌，可以从和上看。一般毒菌生长的比拟怪异，颜色特别鲜艳，好看；而食用菌生长正常，颜色不鲜艳。从形态上看，毒菌一般在菌柄的下部长有菌托或菌环，而多数食用菌没有菌环。

第14课发霉与防霉

1．生活中，有些食物由于保存不当可能发生现象。

2．是一种因霉菌生长而使食品、衣物等、的自然现象。

3．发霉与我们生活的关系：

有些霉菌会使，如黄曲霉产生的在人体内积蓄，可能导致肝癌。有些霉菌能在制造行业大显身手，如用于制造，用于制造、，用于制造。

4．食品、衣物发霉的条件：食品在、的条件下容易发霉。

5．食品、衣物防霉的方法：、、等可以防止食品、衣物等发霉。所以防止发霉可采用、、、、、等技术。