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幼儿园中班数学活动课教案设计含反思感知7以内的数
一、导入环节
幼儿园中班的数学教学活动应该贴近幼儿的认知水平和兴趣点，激发幼儿对数学的好奇心和学习兴趣。为此，在数学活动课的开始阶段，我会通过一些趣味性的导入环节，激发幼儿的学习兴趣和主动参与的欲望。
1.数学游戏：幼儿可以通过数学游戏来培养对数学的兴趣。例如，在小组活动中，我会准备一些实物，如纸牌、积木等，让幼儿进行简单的分类、比较和计数。通过这样的游戏，幼儿能够在轻松的氛围中感受到数学的乐趣，同时培养了观察、分类和计数的能力。
2.数学绘本分享：我会选择一本贴合幼儿认知能力的数学绘本，通过朗读和讲解来开展互动。绘本中的故事情节可以涉及到
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