第六单元2小数加减法的简便计算学生版.docxVIP

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小数加减法的简便计算

学生姓名

年级

学科

授课教师

日期

时段

核心内容

小数加法的简便计算

课型

一对一/一对N

教学目标

整数加、减法的运算定律和性质在小数加、减法中同样适用。

能根据数据的特点正确应用加、减法的运算定律进行一些小数的简便计算。

重、难点

小数加减法的简便

课首沟通

师:我们学习了哪些运算定律?

生:加法的交换率和结合律、乘法的交换律、结合律和分配律。加法:交换律A+B=B+A

结合律A+B+C=A+(B+C)乘法:交换律A×B=B×A结合律A×B×C=A×(B×C)

分配律(A+B)×C=A×C+B×C

知识导图

课首小测

1.根据运算定律在下面的□里填上适当的数。

(1)□+56=138+□ (2)64+35=□+□

(3)97+61+39=97+(□+□)

(4)172+(279+128)=(172+□)+□

(5)24+(186+□)=(□+□)+238

(6)(□+□)+22=136+(78+□)2.计算下面各题。

导学一:整数的加法交换律和结合律

知识点讲解1:整数的加法交换律

例1.36+125+75

例2.47+68+53

【学有所获】65+248+135

例3.423+267+277

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1.357+288+143

2.236+189+64

知识点讲解2:整数加法结合律

例1.37+65+135

例2.348+427+73

例3.9+261+51+39+40

例4.355+260+140+245

【学有所获】129+235+171+165

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下面算式中只运用了加法交换律的有( )只运用了加法结合律的有( ),既运用了加法交换律又运用了加法结合律的有( )。(将正确答案的序号填在括号中)

A.180+120=160+140B.a+78=78+a

C.a+(20+9)=(a+20)+9

D.(10+20)+30+40=10+(20+30)+40F.186+(14+m)=(186+14)+m

妈妈带200元钱,要给小明买一件衣服、一顶帽子和一个背包,妈妈带的钱够吗?

导学二:小数的加法交换律和结合律

知识点讲解1:小数的加法交换律

例1.45.32+32.5+9.68

【学有所获】7.38+10.59+2.62

知识点讲解2:小数的加法结合律

例1.4.96+3.75+2.25

【学有所获】15.23+20.16+30.84

知识点讲解3:小数的加法交换律和结合律

例1.11.35+2.36+3.65+7.64

例2.(海珠区2010年期末考试卷)98.4+0.47+4.53+1.6

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1.(海珠区某小学2013年单元测验卷)整数加法的运算定律对小数加法同样适用。( )

2.(越秀区2009年期末参考题)3.87+4.92+1.13

3.在□里填上适当的数。

4.6+23.5+5.4=23.5+(4.6+□)

12.6+0.63+0.37=12.6+(□+□)

3.84+7.43+2.57+6.16=(3.84+□)+(7.43+□)

4.3.8+1.37+6.2+12.63

导学三:小数的加法交换律和结合律的拓展应用

知识点讲解1:小数的加法的拓展应用

例1.0.36+2.82+4.7+5.64+0.18+2.3

例2.262.5+38.42

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1.1.42+0.37+5.6+2.63+0.58+2.4

2.0.28+1.73+2.8+5.72+1.27+3.2

3.14.67-0.98

4.63.9+36.95

限时考场模拟:(10)分钟完成

填空题。

计算小数加减法,先把各数的( )对齐,也就是把( )对齐,再按照( )加减法的法则进行计算。

在小数加减法计算中,得数的小数部分末尾有0时,一般要( )。

与相加的结果用小数表示是( )

用8,3,6这三个数字和小数点组成一个最大的小数是( ),组成一个最小的小数是( ),这两个小

数的和是( ),差是( )。

(5)3.45+6.59+14.41=3.45+(6.59+14.41)是根据加法( )律。

(6)比3.6多( )的数是28.5,( )减去7.8得8.7。

(7)计算15.27-3.86+2.14时,应先算( )法,再算( )法,计算结果是( )。

计算下面各题,能简算的要简算。

(1)5.18+6.67+4.82+5.33 (2)15.27

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