第五单元17原毁教案粤教版选修唐宋散文蚜.docVIP

原毁

【教学目标】

1、掌握常见实词和虚词的含义，借助注解，能翻译课文第一段。

2、学习韩愈议论文结构严谨、说理透彻、逻辑严密的写法。

3、理清文章的结构,体会作者的思想感情。

【教学重点】理解常见词语的含义,并能翻译课文.理清文章的结构.

【教学时数】三课时

【课前准备】

学生借助工具书初步读懂全文，大致解决字词问题。

【教学手段】制作ppt课件。

【教学过程】

第一课时

一、导入：从唐宋八大家说起

二、简介作者及写作背景

三、解题

四、整体感知课文

全班朗读课文后思考：全文四个自然段各写了什么？（引导学生借助各段中心句了解各段内容）

明确：

第一段：古之君子待人待己的态度。第二段：今之君子待人待己的态度。第三段：揭示“毁”的社会根源及危害。

第四段：写作意图及改变这种风气的殷切愿望。（论“毁”与“治国”）

五、翻译课文第一段

1、理解各句中的重点词语.

2、借助注释翻译课文第一段.

六、研读课文第一段

1、古之君子责己待人的良好态度是怎样的?

2、这段中列举了哪些事例?具体表现怎样?结果如何?

七、小结:重申掌握的字词。

八、作业:翻译剩下的文段。