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武汉市高三九月调研考试英语读后续写专题教案
一、教学内容分析
(一)课程标准解读
本教案聚焦武汉市高三九月调研考试英语读后续写题型,严格依据《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》核心要求开展设计。在语言能力维度,明确核心知识为文本逻辑解构、续写情节架构、主题语境词汇运用,关键技能涵盖原文信息精准提取、情节逻辑推演、语篇连贯表达等,要求学生实现从文本理解到创意表达的认知进阶。在思维品质维度,通过续写实践培养学生的逻辑思维、批判性思维与创新思维。在文化意识维度,引导学生在跨文化叙事场景中理解中西方叙事逻辑差异,提升跨文化表达能力。在学习能力维度,通过自主分析、合作研讨、实践修订等活
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