统编版一年级下册语文《老树的故事》优质教学设计.docx

统编版一年级下册语文《老树的故事》优质教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准依据

本教学设计紧扣《统编版一年级下册语文》教材内容，严格遵循《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求进行构建。新课标明确指出，语文课程需着力培养学生的语言文字运用能力、思维能力与审美能力，同时注重文化自信与爱国主义情感的培育。

从知识与技能维度，本课以“老树的故事”为核心载体，聚焦“理解故事情节、体会情感内涵、规范语言表达”三大关键技能；从过程与方法维度，倡导通过自主阅读、合作讨论、创意创作等活动，引导学生主动探究，落实语文核心素养的培养；从情感?态度?价值观维度，依托文本渗透传统文化教育，助力学生