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生物选择性必修2课时作业
2.2.1生态系统的结构(含答案详解)
一、选择题
1.下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析,下列叙述正确的是()
A.甲是生物进化的基本单位
B.乙数量达到环境容纳量后不再发生波动
C.丙是由生产者和消费者构成的
D.丁多样性的形成受非生物环境影响
解析:选D。由题图分析可知,甲表示个体,乙表示种群,丙表示群落,丁表示生态系统。生物进化的基本单位是种群(乙),A错误;种群数量达到环境容纳量(K值)后,会在K值附近上下波动,B错误;群落(丙)应包括生态系统中所有的生物成分,即生产者、消费者和分解者,C错误;生态系统多样性的形成是生物与生物之间、生物与非生物环境之间协同进化的结果,D正确。
2.下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是()
A.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分
B.空气不属于生态系统的成分
C.生产者属于自养型生物,是生态系统的基石
D.肉食性动物只能属于第三营养级
解析:选C。有的生物在生态系统中可属于两种生物成分,如捕蝇草,A错误;空气属于生态系统的非生物成分,B错误;生产者属于自养型生物,是生态系统的基石,C正确;肉食性动物至少属于第三营养级,也可属于第四营养级或更高的营养级,D错误。
3.下图中,a为生产者、b为分解者、c为原核生物、d为蓝细菌、e为腐生细菌,则能正确表示它们之间相互关系的是()
解析:选A。蓝细菌属于生产者,腐生细菌属于分解者,蓝细菌和腐生细菌都属于原核生物,A符合题意。
4.(2021·贵州黔东南州高二期末)“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”诗中没有直接涉及的生态系统的组成成分是()
A.非生物成分 B.生产者
C.消费者 D.分解者
解析:选D。生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者,其中,非生物的物质和能量主要指阳光、水、空气等,生产者主要指绿色植物,消费者主要指动物,分解者是指营腐生生活的微生物和动物;诗句中关于非生物的物质和能量、生产者和消费者都有提到,只有分解者未涉及。
5.(2021·黑龙江哈尔滨高二期中)关于生态系统中分解者的叙述,正确的是()
A.营腐生生活的细菌不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者
B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供绿色植物再利用
C.异养型生物全是分解者
D.分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者
解析:选B。营腐生生活的细菌一定是分解者,A错误;分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供绿色植物再利用,对实现生态系统的物质循环具有重要作用,B正确;异养型生物可以是消费者,C错误;分解者不一定都是微生物,如蚯蚓,D错误。
6.(2021·宁夏银川高二期中)在生态系统内,各种生物之间由于食物而形成的一种联系,叫作食物链,下列食物链的书写正确的是()
A.阳光→水稻→害虫→青蛙
B.草→植食昆虫→食虫鸟
C.浮游植物←浮游动物←小鱼←大鱼
D.植物遗体→真菌→动物
解析:选B。阳光属于非生物的物质和能量,不能作为食物链的起点,A错误;C项中的箭头方向反了,应该是由低营养级指向高营养级,C错误;食物链中不能出现分解者,D错误。
7.在农田生态系统中,假设有两条主要的食物链(如右图所示),如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是()
A.有利于生态系统的平衡 B.水稻虫害严重
C.蛇的数量迅速增加 D.鼠的数量迅速增加
解析:选B。大量捕捉蛙以后,害虫的天敌减少,害虫数量会迅速增加,导致水稻虫害严重;蛙减少以后,蛇的数量不会发生很大变化,因为蛇有蛙和鼠两个食物来源,但鼠的数量会因蛇的大量捕食而减少。
8.下图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线,下列叙述正确的是()
A.甲、乙、丙依次是鸟、虫、草
B.a点时丙数量上升主要是因为食物增加
C.b点后丙数量下降主要是因为天敌减少
D.该生态系统崩溃的原因最可能是鸟类锐减
解析:选D。根据生物间的数量关系可知,该草地的食物链为草(乙)→虫(丙)→鸟(甲),A项错误;a点时丙数量上升主要是因为天敌(鸟)的数量减少,B项错误;b点后丙数量下降主要是因为食物减少,C项错误;该生态系统崩溃的原因最可能是鸟类锐减,导致虫害严重,D项正确。
9.(2021·湖北荆州期末改编)果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较小的风速等特殊环境条件,在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是()
A.该生态系统中,草菇是消费者,能自己制造有机物
B.该生态系统的营养结构中,可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链
C.该生态系统中人工栽培的草菇可以为果树的生长提供更多有机物
D.各种消费者的存在加快了生态
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