3.3幂函数
教学目标1)通过生活实例抽象出五个幂函数,能从自变量、函数值及函数解析式的结构等角度归纳共性,抽象出幂函数的一般形式.(2)会画出五个具体幂函数的图象,能利用图象和代数运算的方法得到它们的性质,体会研究一类函数的基本路径与方法.教学重难点?
(1)如果张红以1元/kg的价格购买了某种蔬菜w千克,那么他需要支付的钱数元,这里P是w的函数;(2)如果正方形的边长为a,那么正方形的面积,这里S是a的函数;(3)如果立方体的棱长为b,那么立方体的体积,这里V是b的函数;(4)如果正方形广场的面积为S,那么广场的边长
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