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管理学期末考试试题A参考答案(2)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.管理的基本职能不包括以下哪一项？()

A.计划

B.组织

C.领导

D.审计

2.以下哪项不是管理过程理论的主要代表人物？()

A.弗雷德里克·泰勒

B.霍桑

C.马克斯·韦伯

D.彼得·德鲁克

3.在管理的四大职能中，哪一项不是决策的前置职能？()

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

4.管理幅度是指？()

A.管理者的直接下属数量

B.管理者的工作负荷

C.管理者的工作时长

D.管理者的工作地点

5.以下哪项不是影响组织结构设计的因素？()

A.组织的目标

B.组织的文化

C.技术环境

D.管理者的个人喜好

6.领导力与管理的区别在于？()

A.领导力关注结果，管理关注过程

B.领导力强调权威，管理强调制度

C.领导力注重个人魅力，管理注重团队协作

D.领导力关注短期利益，管理关注长期发展

7.以下哪项不是激励理论？()

A.马斯洛需求层次理论

B.期望理论

C.个体差异理论

D.强化理论

8.沟通的障碍不包括以下哪一项？()

A.信息过载

B.沟通渠道选择不当

C.意识形态差异

D.沟通者的表达能力

9.以下哪项不是决策的原则？()

A.目标明确原则

B.可行性原则

C.最优原则

D.效率优先原则

二、多选题(共5题)

10.管理过程中的计划职能包括哪些内容？()

A.目标设定

B.资源配置

C.时间管理

D.风险评估

E.执行监控

11.组织结构设计时，以下哪些因素需要考虑？()

A.组织规模

B.组织文化

C.技术特点

D.管理层级

E.市场环境

12.领导行为理论中，以下哪些理论认为领导行为与领导者的个性特征无关？()

A.交易型领导理论

B.魅力型领导理论

C.变革型领导理论

D.超越型领导理论

E.管理方格理论

13.激励理论中，以下哪些理论强调内在动机的重要性？()

A.马斯洛需求层次理论

B.阿德福ERG理论

C.期望理论

D.成就需要理论

E.强化理论

14.沟通的障碍可能来源于哪些方面？()

A.信息传递不畅

B.沟通渠道选择不当

C.意识形态差异

D.个人价值观差异

E.沟通者的表达能力

三、填空题(共5题)

15.管理的四大基本职能包括计划、组织、领导和______。

16.在管理过程中，______是决策的基础，是管理活动的起点。

17.组织结构设计时，需要考虑组织规模、组织文化、技术特点、管理层级以及______等因素。

18.领导行为理论中，______理论认为领导者的行为与下属的行为有直接关系。

19.激励理论中，______理论认为人的行为是由内在需求和外部激励共同作用的结果。

四、判断题(共5题)

20.管理幅度越大，管理效率就越高。()

A.正确B.错误

21.组织文化是组织内部成员共同遵守的行为规范和价值观念。()

A.正确B.错误

22.领导者的主要职责是制定决策和执行计划。()

A.正确B.错误

23.激励理论中的强化理论认为，人的行为可以通过奖励或惩罚来改变。()

A.正确B.错误

24.沟通的主要目的是为了传达信息。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简要解释管理的四大基本职能。

26.什么是组织结构，它对组织有哪些作用？

27.简述领导者的三种基本类型及其特点。

28.为什么说激励是管理中非常重要的一个环节？

29.如何有效地进行团队沟通？

管理学期末考试试题A参考答案(2)

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】审计不是管理的基本职能，而是作为一种监督和评价手段存在于管理过程中。

2.【答案】B

【解析】霍桑不是管理过程理论的主要代表人物，他是人际关系学派的代表。

3.【答案】D

【解析】控制是决策后的执行和反馈阶段，不是决策的前置职能。

4.【答案】A

【解析】管理幅度是指管理者直接管理的下属数量。

5.【答案】D

【解析】管理者的个人喜好不是影响组织结构设计的因素，组织结构设计应基于客观因素。

6.【答案】C

【解析】领导力注重个人魅力和