专题03 声现象问题的求解方法（专项训练）初中物理人教版（2024）八年级上册 第二章 声现象（原卷版）.docxVIP

专题03声现象的求解方法（原卷版）

目录

TOC\o1-3\h\z\u【A题型建模·专项突破】 1

题型一、声现象的产生与传播的综合问题 1

题型二、声音的三特性的识别问题 1

题型三、利用波形图分辨声音的特性问题 3

题型四、乐器中声音的特性问题 4

题型五、声音特性的探究问题 5

题型六、噪声控制问题 7

题型七、声的利用区分问题 9

【B综合攻坚·能力跃升】 12

题型一、声现象的产生与传播的综合问题

1．（2025·江苏淮安·一模）智能手机具有语音解锁功能，即通过声音的这个特性来实现对手机解锁。如图，把正在发音的音叉放入水中，发现音叉周围溅起许多水花，该实验是为了说明。

2．（25-26八年级上·江苏南京·阶段练习）如图所示，小明和小华用两个一次性纸杯和10m长的棉线自制一个“土电话”。用“土电话”能实现较远距离的通话，这表明，图中细线处于松弛状态（选填“能”或“不能”）听清楚土电话传来的声音。用三个纸杯（选填“能”或“不能”）实现三人通话。

3．（24-25九年级下·湖南衡阳·期中）如图所示，甲、乙为两个相同的音叉，B是粘在甲音叉叉股上的小平面镜，C为一较大的平面镜，A为固定的激光笔，D为天花板。实验时，用橡皮锤敲打一下音叉乙，听到声音的同时，会观察到天花板上的光斑位置发生变化。光斑位置变化说明音叉甲发生了，该实验运用的物理研究方法是。

4．（25-26八年级上·全国·开学考试）为研究声音是如何产生的，小明同学进行系列的实验研究。

(1)如图甲所示，用发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球时，乒乓球会被弹起，这个现象说明；

(2)如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象可以说明、。

(3)若在月球上做上述甲、乙两个实验，实验乒乓球会弹起。

(4)石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为___________。（选填字母）

A．理想实验法 B．类比法 C．控制变量法 D．转换法

5．（24-25八年级上·陕西西安·开学考试）物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。

(1)实验时，应保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充当反射面的，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表：

反射面材料

大理石

玻璃板

木板

棉布

毛巾

海绵

反射声音的强弱

最强

强

强

较强

弱

几乎听不到

(2)分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料（选填“有关”或“无关”）；

(3)实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此，请你提出一个改进的措施或方法；

(4)如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的作为反射面效果最好；

(5)如果声音在电影院里经过多次反射，并且混杂到一起，就会形成强烈的噪音，所以电影院里的四周墙壁表面应该做得（选填“平整如镜”或“凹凸不平”）。

题型二、声音的三特性的识别问题

6．（25-26九年级上·山东济南·开学考试）用鼠标拖动如图所示的滚条，这是为了改变声音的（????）

A．响度 B．频率 C．音色 D．音调

7．（2025·江苏淮安·中考真题）《天工开物》中记载“凡钟为金乐之首，其声一宣，大者闻十里，小者亦及里之余，”主要描述钟发出的声音（）

A．响度大 B．音色好 C．音调高 D．速度大

8．（25-26九年级上·安徽池州·开学考试）如图所示，湖北出土的一套战国时期的编钟，依大小排列共65件，能演奏古今乐曲、音域宽广。“音域”描述的是声音的(选填“响度”“音调”“音色”)。

9．如下图所示，小明在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水制成了“水瓶琴”，用木棒敲击水位最（选填“低”或“高”）的瓶子，发出的声音音调最低，为“do”音。小明觉得该瓶发出的“do”音还不够准，他用手机软件测得敲击时该瓶振动频率为，查阅资料得知国际标准音高中“do”的频率是，他应该（选填“增加水”或“减少水”）直至音准。

10．（25-26八年级上·江苏·阶段练习）

(1)小海做如图1所示的