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初中舞蹈校本课程对学生创新意识培养的实证研究论文
摘要:本文通过实证研究,探讨了初中舞蹈校本课程对学生创新意识培养的影响。通过调查分析,发现舞蹈校本课程在提升学生创新意识方面具有显著效果。本文从概念阐述、研究方法、研究结果等方面进行了详细论述。
关键词:初中舞蹈校本课程;创新意识;实证研究
一、概念阐述
(一)1.初中舞蹈校本课程
初中舞蹈校本课程是指在初中阶段,以学校为单位,结合学校特点和教学资源,为学生提供的一种舞蹈教育课程。该课程旨在培养学生的舞蹈兴趣,提高舞蹈技能,同时注重学生创新意识的培养。校本课程具有灵活性、实践性和创新性特点,有利于学生全面发展。
2.创新意识
创新意识是指个体在
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