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高中生阅读习惯影响下的学校图书推荐系统优化研究论文

摘要：本文以高中生阅读习惯为出发点，探讨学校图书推荐系统的优化策略。通过分析影响高中生阅读习惯的因素，提出针对性的图书推荐方法，以期为学校图书资源的合理配置提供理论依据。

关键词：高中生；阅读习惯；图书推荐系统；优化策略

一、引言与背景

（一）1.高中生阅读习惯的重要性

阅读是人们获取知识、提高素养的重要途径，尤其是对于高中生这一年龄段的学生来说，阅读习惯的培养对其学业成绩、思维能力、人文素养等方面具有重要意义。近年来，随着科技的发展，高中生阅读方式发生了很大变化，传统的纸质阅读逐渐被电子阅读所取代。然而，电子阅读的便捷性也带来了一定的问题