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本科《学前教育科研方法》十年期末考试判断题题库(分学期版)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在教育观察中，自然情境观察与实验情境观察的主要区别是什么？()

A.观察者是否介入被观察者的活动

B.观察的地点是否固定

C.观察的时间是否持续

D.观察的工具是否一致

2.在学前教育研究中，定量研究的主要目的是什么？()

A.描述现象

B.解释现象

C.预测现象

D.比较现象

3.在教育研究中，信度和效度分别指的是什么？()

A.信度是指研究的客观性，效度是指研究的实用性

B.信度是指研究结果的稳定性，效度是指研究结果的准确性

C.信度是指研究的创新性，效度是指研究的有效性

D.信度是指研究的方法，效度是指研究的结论

4.在教育研究中，行动研究通常由哪三部分组成？()

A.研究问题、研究方法、研究结果

B.研究背景、研究目标、研究过程

C.研究计划、研究实施、研究总结

D.研究者、研究对象、研究工具

5.在教育研究中，访谈法的主要优点是什么？()

A.收集数据快

B.能够深入了解被访谈者的观点

C.成本低

D.可以用于大样本研究

6.在教育研究中，实验法的基本前提是什么？()

A.存在因果关系

B.存在相关性

C.存在一致性

D.存在差异性

7.在教育研究中，案例分析法的局限性主要表现在哪些方面？()

A.案例选择的主观性

B.案例的代表性

C.案例分析的深度

D.案例分析的广度

8.在教育研究中，问卷调查法的主要优点是什么？()

A.覆盖面广

B.数据收集快速

C.成本低

D.便于统计分析

9.在教育研究中，观察法的基本原则是什么？()

A.保持客观性

B.保持全面性

C.保持连续性

D.保持准确性

10.在教育研究中，定性研究的主要特点是什么？()

A.数据量小，但深入

B.数据量大，但表面

C.侧重于量化分析

D.侧重于质性分析

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是教育科研中观察法的基本类型？()

A.自然情境观察

B.实验情境观察

C.结构式观察

D.非结构式观察

E.交互式观察

12.以下哪些是教育科研中定量研究常用的数据收集方法？()

A.问卷调查

B.实验法

C.案例研究

D.访谈法

E.统计分析

13.以下哪些是教育科研中行动研究的核心特征？()

A.研究者在实践中解决问题

B.研究者与研究对象共同参与

C.研究目的明确，步骤规范

D.注重研究结果的应用

E.研究过程周期长

14.以下哪些是教育科研中定性研究常用的分析工具？()

A.内容分析

B.案例分析

C.主题分析

D.交叉分析

E.质性数据分析

15.以下哪些是教育科研中研究的伦理问题？()

A.研究对象隐私保护

B.研究结果客观性

C.研究方法科学性

D.研究者利益冲突

E.研究过程公正性

三、填空题(共5题)

16.在教育研究中，信度是指测量工具或测量方法能够稳定地重复测量同一现象的程度，其计算方法通常采用______。

17.在学前教育科研中，______是研究者在实践中遇到的问题，也是研究的起点。

18.在教育观察中，______观察是指观察者不介入被观察者的活动，而是记录儿童在自然情境中的行为表现。

19.在教育研究中，______是指研究者在控制的环境中进行实验，以探究变量之间的因果关系。

20.在撰写教育研究报告时，______是对研究过程和结果的详细描述，通常包括研究方法、数据分析和结论等。

四、判断题(共5题)

21.在学前教育研究中，定性研究方法比定量研究方法更加客观和科学。()

A.正确B.错误

22.教育观察法是一种不需要研究者直接介入的观察方式。()

A.正确B.错误

23.在教育研究中，信度是指测量工具能够准确测量出所要测量的内容。()

A.正确B.错误

24.行动研究是一种以解决问题为导向的研究方法，其研究过程通常是循环进行的。()

A.正确B.错误

25.在教育研究中，问卷调查法只能收集到数量化的数据。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述学前教育科研中定性研究和定量研究的区别。

27.如何保证教育观