第18课 美丽的小兴安岭第二课时（分层作业）-统编版三年级语文上册.pdfVIP

第18课美丽的小兴安岭•第二课时分层作业

春风拂过林海，松针缀着晨露闪着光；雨润过山谷，蓝莓、蘑菇在林间探头；秋叶染

遍群山，红枫、白桦铺就彩毯；冬雪覆盖岭脉，松鼠、小鹿藏进银装。翻开课本，我们循着

四季的脚步走进这座宝库，看溪水潺潺、听松涛阵阵，赏不完的美景、数不尽的物产。让我

们一同品读文字里的灵动与壮阔，感受大自然的神奇馈赠，珍藏这份对祖国山河的热爱。

作业内容分层要求

小兴安岭的四季藏着超多文字小秘密！跟着小鹿踏春溪、随松鼠赏冬雪，

快来解锁拼音密码、辨析多音字，给词语找朋友、给句子变新装〜每道小题都

是探秘钥匙，在趣味闯关里读懂林海的灵动，感受文字里的山河之美吧〜

【基础感知】

一、下面是众众写的PPT导语，他有几个字不会写，请你根据拼音帮他补

全。

必做题

①ddngb3i的小兴安岭不但景色诱人，还是一座大②bdokCi。春天万物

☆☆

复苏；天野花盛开，就像美丽的大③花Sn；秋天松柏④xi3n得更加

⑤cdngcui,在森林里还能找到人参等名贵的药材；冬天，雪花飞舞，十分

迷人。

二、读句子，在正确的读音下方打“V”。

1.在口语交际课上，同学们说起自己感举X（ingxing）趣的话题时，一下子都

兴x（ingxing）奋起来了。

*

2.哥哥就要大学毕业，他恋恋不舍s（heshe）地离开了他住了四年的宿舍

••

s（heshe）。

3.台风天，大雨纥m（eimo）完没了地下，路上的积水都厚m（eimo）过

的脚背了。

三、词语解释。根（据意思写出相对应的词语）

:草（木等）深绿C

：十分吸引人的意思。

：形容草木青翠茂盛的样子。

：形容很密很多的样子。

四、根据句意，在括号里填入合适的四字词语。

星期六，和爸爸出门去踏青。们路过（）的小溪，见到了（）

的野花，吃到了（）的葡萄，累了就在树下休息，大树（）的枝叶为

们挡住了太阳的炙烤，这儿的一切可真美啊！

五、按要求写句子。

1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句）

2.春天的小兴安岭是个美丽的季节。修（改病句）

3.森林浸在浓雾里。（把句子写具体）

4.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

•••

用（加点词语造句）

六、课文回顾与交流

1.根据课文内容，完成下面的思维导图。

美丽的小兴安岭

总起T_____T绿色的海洋

分述：春一■树木、积雪、溪水、小鹿

夏T树木、_____、______、_____、______

秋_______、_____、_____、_____、______

冬-»____、_____、_____、_____、______

总结T美丽的______-巨大的_____

2.课文介绍了国东北的小兴安岭一年四季景色_____,物产______o如果去

旅游，会选择的季节是___，因为—o

3.《美丽的小兴安岭》课文按照一