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7月机械设计模拟试题及参考答案

一、单选题（共50题，每题1分，共50分）

1.试题：在同一螺栓组中，螺栓的料、直径和长度均应相同，这

是为了（）。

A：受力均匀

B:便于装配

C：外形美观

D：降低成本

正确答案：B

答案说明：在同一螺栓组中，将螺栓的料、直径和长度设计为相同，

主要目的是便于装配。如果螺栓的料、直径和长度不同，在装配过程

中需要分别准备不同规格的螺栓，增加了装配的复杂性和难度，容易出

现混淆和错误，不利于高效、准确地完成装配工作。而受力均匀、外形

美观、降低成本并不是使螺栓料、直径和长度相同的主要原因。

2,试题：校链四杆机构中，最短杆与最长杆件长度之和小于或等于

其余两杆件的长度之和时，机构中一定有（）。

A：连架杆

B：遥杆

C：曲柄

D:连杆

TF确答案-D

3.试题「一个齿轮上的圆有（）

A：齿顶圆，分度圆，基因，节圆，齿根圆

B:分度圆，基圆和齿根园

C：齿项圆和齿根圆

D:齿顶园，分度圆，基圆和齿根圆

正确答案：D

4.试题：在拧紧螺栓联接时，控制拧紧力矩有很多方法，例如（）。

A：使用测力矩扳手或定力矩扳手

B:增加拧紧力

C：增加扳手力臂

正确答案：A

答案说明：在拧紧螺栓联接时，控制拧紧力矩的方法有多种，其中使用

测力矩扳手或定力矩扳手能直接测量和控制拧紧力矩，可较为准确地达

到所需的拧紧程度。而增加拧紧力和增加扳手力臂并不能直接有效地控

制拧紧力矩的大小，不能精确保证达到合适的力矩值。

5.试题：滚动轴承在装配过程中要控制和调整其间隐，方法是通过

使轴承的内圈作适当的）（。

A：轴向移动

B：径向移动C.变形

正确答案：A

答案说明：滚动轴承在装配过程中控制和调整间隙时，通过使轴承的内

外圈作适当的轴向移动来实现。比如在一些机械装配中，通过调整轴承

内外圈的轴向位置，能改变轴承的游隙，从而满足装配和设备运行要求。

6.试题：一对渐开线齿轮连续传动的条件为（；

A：EW1

B：£1

C：E

D：E22

正确答案：B

答案说明：一对渐开线齿轮连续传动的条件是重合度大于或等于1,即

£21。重合度E表示同时参与啮合的轮齿对数，只有当重合度大于等

于1时，才能保证在一对轮齿啮合结束之前，后一对轮齿及时进入啮合,

从而实现连续传动。

7.试题：两个构件直接接触而形成的（）。称为运动副。

A:可动联接

B：接触

C；不可动联接

D：联接.

正确答案：A

答案说明：运动副是两构件直接接触而形成的可动联接，能使两构件间

实现一定的相对运动，所以答案是[A]o

8.试题：工作时只受弯矩，不传递扭矩的轴，称为）（。

A：传动轴

B：转轴

C：心轴

正确答案：C

答案说明：工作时只受弯矩，不传递扭矩的轴，称为心轴。心轴主要起

支撑作用，例如自行车的前轮轴，只承受来自车轮和车架的弯矩，不传

递扭矩。转轴既承受弯矩又传递扭矩，传动轴主要用于传递扭矩。

9.试题：蜗杆传动的中间平面是指（）的面。

A：通过蜗杆轴线并垂直于蜗轮轴线

B:同时通过蜗杆和蜗轮轴线

C:同时垂直蜗杆和蜗轮轴线

D：通过蜗轮轴线并垂直于蜗杆轴线

正确答案：A

答案说明：在蜗杆传动中，中间平面是指通过蜗杆轴线并垂直于蜗轮轴

线的平面。在这个平面上，蜗杆蜗轮的啮合情况就如同齿轮与齿条的啮

合一样，便于对蜗杆传动进行分析和计算。

10.试题：斜齿轮全齿高等于()加边根高。

A:齿顶高

B：顶隙

C：法面齿距

正确答案：A

答案说明：全齿高的计算公式全齿高等于齿顶高加齿根高，所以斜齿

轮全齿高等于齿顶高加边根高，这里应选齿顶高，即选项[C]O

11.试题：重合度是实际咽合线的长度除以().

A:法向齿距

B：齿距

5模数

正确答案：A

12.试题：在平面机构中若引入一个高副将引入()个约束。

A：3

B：4

C：2

D：1

正确答案：D

13.试题：凸轮