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高中英语学科与道德品质教育融合的实践研究教学研究课题报告
目录
一、高中英语学科与道德品质教育融合的实践研究教学研究开题报告
二、高中英语学科与道德品质教育融合的实践研究教学研究中期报告
三、高中英语学科与道德品质教育融合的实践研究教学研究结题报告
四、高中英语学科与道德品质教育融合的实践研究教学研究论文
高中英语学科与道德品质教育融合的实践研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
新时代教育改革的浪潮下,高中英语教学的内涵正经历深刻重塑,从单纯的语言工具传授转向对学生综合素养的培育。《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》以“立德树人”为根本任务,明确要求英语课程需承载文化传承与
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