易错点2.4死结和活结模型（解析版）高考易错点解读和针对训练.docxVIP

高考易错点解读和针对训练

第二章相互作用

易错点2.4死结和活结

易错点解读

“死结”模型与“活结”模型

“活结”和“死结”模型分析

模型结构

模型解读

模型特点

“活结”模型

“活结”把绳子分为两段，且可沿绳移动，“活结”一般由绳跨过滑轮或绳上挂一光滑挂钩而形成，绳子因“活结”而弯曲，但实际为同一根绳

“活结”两侧的绳子上的张力大小处处相等

“死结”模型

“死结”把绳子分为两段，且不可沿绳移动，“死结”两侧的绳因结而变成两根独立的绳

“死结”两侧的绳子上张力不一定相等

【典例剖析】

【典例1】(2023·烟台模拟)在如图所示的装置中，两物体A、B的质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径，不计一切摩擦，整个装置处于静止状态。由图可知()

A．α可能大于β B．m1一定大于m2

C．m1一定小于2m2 D．m1可能大于2m2

易错分析：本题涉及的是受力分析中的“活结”问题，此类问题一般是通过滑轮或挂钩等将物体悬挂在绳子上，其特点是滑轮或挂钩可以在绳子上自由滑动，绳子对滑轮或挂钩没有约束力，因此绳子上的张力大小处处相等，即滑轮或挂钩只能改变绳子上张力的方向，而不会改变张力的大小，抓住以上特点，就可以有效避免在“活结”问题上出现错误。

【答案】C

【解析】绳子通过定滑轮和动滑轮相连，绳子各处的拉力相等，因整个装置处于静止状态，故绳子的拉力等于B的重力m2g，对动滑轮进行受力分析，在水平方向上有Tsinα＝Tsinβ，所以α＝β，在竖直方向上有Tcosα＋Tcosβ＝m1g，而T＝m2g，则有2m2gcosα＝m1g，所以m1一定小于2m2，选项C正确，A、B、D错误。

【针对性训练】

如图所示，将三段轻绳相结于O点，其中OA绳的一端拴在墙上，OB绳的下方悬挂甲物体，OC绳跨过光滑定滑轮悬挂乙物体。OC绳与竖直方向的夹角为α＝70°。OA绳与竖直方向的夹角为β(未知)。若甲、乙两物体的质量均为m＝2kg，重力加速度g取10m/s2，sin55°≈0.82。根据所学的知识，不需计算，推理出OA绳的拉力约为()

A.16N B.23N C.31N D.41N

答案B

解析甲、乙两物体的质量均为m＝2kg，则OC绳的拉力与OB绳的拉力均为20N，这两个力的合力与OA绳的拉力大小相等，方向相反。由几何关系可知OC绳的拉力与OB绳的拉力夹角为110°，而夹角为120°大小均为20N的两个力的合力大小为20N，所以OC绳的拉力与OB绳的拉力的合力略比20N大。由于OA绳的拉力大小等于OC绳与OB绳拉力的合力，所以可推理出OA绳的拉力约为23N，故B正确。

如图所示，开口向下的“”形框架两侧竖直杆光滑固定，上面水平横杆中点固定一定滑轮。两侧杆上套着的两滑块用轻绳绕过光滑定滑轮相连，并处于静止状态，此时连接滑块A的绳与水平方向夹角为θ，连接滑块B的绳与水平方向的夹角为2θ，则A、B两滑块的质量之比为()

图6

A.1∶2cosθ B.2cosθ∶1

C.2sinθ∶1 D.1∶2sinθ

答案A

解析对两个滑块分别受力分析，如图所示，根据平衡条件可知，mAg＝F1sinθ，mBg＝F2sin2θ，又F1＝F2，因此eq\f(mA,mB)＝eq\f(sinθ,sin2θ)＝eq\f(1,2cosθ)，A正确。

如图所示，在竖直平面内有固定的半径为R的半圆轨道，其两端点M、N连线水平。将一轻质小环A套在轨道上，一细线穿过轻环，一端系在M点，另一端系一质量为m的小球，小球恰好静止在图示位置。不计一切摩擦，重力加速度为g，下列说法正确的是()

A.细线对M点的拉力大小为eq\f(\r(3),2)mg

B.轨道对轻环的支持力大小为eq\r(3)mg

C.细线对轻环的作用力大小为mg

D.图示位置时MA＝eq\r(3)R

答案BD

解析轻环两边细线的拉力大小相等，均为T＝mg，则细线对M点的拉力大小为mg，故A错误；轻环两侧细线的拉力与轻环对半圆轨道的压力的夹角相等，设为θ，由OA＝OM得∠OMA＝∠MAO＝θ，则3θ＝90°，得θ＝30°，轻环受力平衡，则轨道对轻环的支持力大小FN＝2mgcosθ＝eq\r(3)mg，故B正确；细线对轻环的作用力是轻环两侧细线拉力的合力，大小为FN′＝FN＝eq\r(3)mg，此时MA＝2Rcosθ＝eq\r(3)R，故C错误，D正确。

4（2022·山东菏泽高三下学期一模）如图所示，阳台上有一个用于晾灌肠的光滑曲杆AOB，直杆OA和OB的夹角，细绳一端固定在A点，另一端与套在曲杆AOB上的轻环Q连接，用性钩挂上质量为m的灌肠时，轻环Q从曲杆O处沿OB滑下（轻环不