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2025年小学数学应用题专项练习试卷及答案

一、基础应用题

1.学校图书馆有故事书320本，科技书比故事书多80本，科技书有多少本？

分析：已知故事书的数量，科技书比故事书多80本，求科技书的数量用加法。

解答：$320+80=400$（本）

答案：科技书有400本。

2.小明有12颗糖，给了小红3颗后，两人的糖就一样多了，小红原来有几颗糖？

分析：小明给小红3颗糖后两人一样多，此时两人都有$123=9$颗糖，那么小红原来的糖数就是现在的数量减去小明给的3颗。

解答：$1233=6$（颗）

答案：小红原来有6颗糖。

3.同学们排队做操，每行站15人，正好站12行。如果每行站9人，可以站多少行？

分析：先根据原来每行站的人数和行数求出总人数，再用总人数除以现在每行站的人数，得到现在可以站的行数。

解答：总人数为$15×12=180$人，现在可以站的行数为$180÷9=20$行。

答案：可以站20行。

二、行程问题

1.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60千米，5小时到达。如果要4小时到达，每小时需要行多少千米？

分析：先根据速度和时间求出甲地到乙地的路程，再用路程除以新的时间，得到新的速度。

解答：路程为$60×5=300$千米，新速度为$300÷4=75$千米/小时。

答案：每小时需要行75千米。

2.甲、乙两人同时从相距20千米的两地相向而行，甲每小时走6千米，乙每小时走4千米。两人几小时后相遇？

分析：根据相遇时间=总路程÷速度和来计算。

解答：速度和为$6+4=10$千米/小时，相遇时间为$20÷10=2$小时。

答案：两人2小时后相遇。

三、倍数问题

1.果园里有苹果树120棵，梨树的棵数是苹果树的3倍，梨树有多少棵？

分析：求一个数的几倍是多少用乘法。

解答：$120×3=360$（棵）

答案：梨树有360棵。

2.饲养场养了48只鸡，养的鸭的只数比鸡的2倍少15只，饲养场养鸭多少只？

分析：先求出鸡的2倍是多少，再减去15只就是鸭的数量。

解答：$48×215=9615=81$（只）

答案：饲养场养鸭81只。

四、工程问题

1.一项工程，甲队单独做10天完成，乙队单独做15天完成。两队合做几天可以完成这项工程？

分析：把这项工程的工作量看作单位“1”，甲队的工作效率是$\frac{1}{10}$，乙队的工作效率是$\frac{1}{15}$，根据工作时间=工作量÷工作效率和来计算。

解答：工作效率和为$\frac{1}{10}+\frac{1}{15}=\frac{3}{30}+\frac{2}{30}=\frac{1}{6}$，工作时间为$1÷\frac{1}{6}=6$天。

答案：两队合做6天可以完成这项工程。

2.一条水渠，甲队单独挖要12天完成，乙队单独挖要18天完成。甲队先挖了4天后，剩下的由乙队挖，乙队还要挖多少天？

分析：先求出甲队4天完成的工作量，再用总工作量减去甲队完成的工作量，得到剩下的工作量，最后用剩下的工作量除以乙队的工作效率。

解答：甲队4天完成的工作量为$\frac{1}{12}×4=\frac{1}{3}$，剩下的工作量为$1\frac{1}{3}=\frac{2}{3}$，乙队的工作效率为$\frac{1}{18}$，乙队还要挖的天数为$\frac{2}{3}÷\frac{1}{18}=\frac{2}{3}×18=12$天。

答案：乙队还要挖12天。

五、分数应用题

1.学校食堂买来一批大米，吃了$\frac{3}{5}$，还剩下240千克。这批大米一共有多少千克？

分析：把这批大米的总重量看作单位“1”，吃了$\frac{3}{5}$，则剩下的占总重量的$1\frac{3}{5}=\frac{2}{5}$，已知剩下240千克，用剩下的重量除以剩下的占比，得到总重量。

解答：$240÷(1\frac{3}{5})=240÷\frac{2}{5}=240×\frac{5}{2}=600$千克。

答案：这批大米一共有600千克。

2.某班有学生48