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北师大版·九年级下册3.4圆心角与圆周角第三章圆第一课时：圆周角定理
理解概念本质：从观察对比、动手测量的直观操作，理解圆周角的定义与核心特征，关联圆心角、弧等已有元素，依托顶点位置与边的关系界定圆周角的本质属性；掌握性质与关联：明确圆周角定理的核心结论，掌握同弧或等弧所对圆周角的关系，规范定理的几何语言表达与应用前提；培养应用与转化能力：从钟表、观景台等生活场景提炼圆周角模型，用定理解决角度计算、等量关系证明等问题，规范解题流程学习目标
情境引入如图所示，∠AOB和∠ACB都和圆上A、B两点有关，这两个角有什么关系？OCAB
学习过程010302目录1圆
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