3.6+确定圆的条件（培优教学课件）数学北师大版九年级下册.pptxVIP

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2025-12-14 发布于北京
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北师大版·九年级下册3.5确定圆的条件第三章圆

理解概念本质：深入理解三点定圆的核心逻辑，明确其基于圆的要素与垂直平分线性质的抽象过程，将点的位置关系转化为定圆结论，依托“共线与否”实现本质界定与识别；掌握性质与关联：熟练掌握定理核心要素，明确定圆的条件与结论、外心的位置规律、直角三角形外接圆的特殊结论，能快速运用性质判断图形关系；培养应用与转化能力：通过分析实际问题，规范从场景提炼几何模型到运用定理找圆心、算半径，提升几何应用与转化能力学习目标

情境引入过一个点能作几个圆？过两个点呢？ABA无数个！

学习过程010302目录1确定圆的条件3题型训练2