苏教版五年级数学上册测验卷.docxVIP

亲爱的同学们，经过一个学期的努力，相信你在数学的海洋中又收获了许多知识与技能。这份试卷将帮助你回顾所学，展示你的数学实力。请你认真读题，仔细作答，书写工整，相信你一定能交出一份满意的答卷！

考试时间：90分钟满分：100分

题号

一

二

三

四

五

六

总分

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得分

一、用心思考，正确填写(每空1分，共22分)

1.0.53里面有（）个0.01；0.7里面有（）个十分之一。

2.一个数由3个十、5个0.1和8个0.001组成，这个数写作（），读作（）。

3.把3.05扩大到它的100倍是（）；把65缩小到它的（）是0.065。

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3.78○3.870.99○16.5吨○6吨50千克

5.一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米；与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。

6.一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，它的高是（）分米。

7.一个梯形的上底是5米，下底是9米，高是4米，它的面积是（）平方米。

8.根据36×24＝864，直接写出下面各题的得数。

3.6×2.4＝（）0.36×24＝（）86.4÷2.4＝（）

9.一个袋子里装有3个红球，2个黄球，5个蓝球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。

10.一个平行四边形的停车位，底是2.5米，高是4米，这个停车位的面积是（）平方米。如果用边长为0.5米的正方形地砖铺地，至少需要（）块这样的地砖。

11.苹果每千克a元，买了3千克苹果应付（）元，付给售货员50元，应找回（）元。

二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.无限小数都比有限小数大。（）

2.方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）

3.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

4.一个数乘以0.01，就是把这个数缩小到原来的1/100。（）

5.x＝2.5是方程3x－1.5＝6的解。（）

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分)

1.下面各式中，是方程的是（）。

A.3x－0.5＞1B.20＋30＝50C.5y＝0D.8a－9

2.一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的（）倍。

A.2B.4C.6D.8

3.与0.45×1.8结果不相同的算式是（）。

A.4.5×0.18B.18×0.045C.45×0.018D.0.045×1.8

4.一个平行四边形框架拉成一个长方形后，它的（）不变。

A.周长B.面积C.周长和面积都D.无法确定

5.0.99保留一位小数约是（）。

A.0.9B.1.0C.1D.0.90

四、看清数据，准确计算(共30分)

1.直接写出得数(每题0.5分，共4分)

0.25×4＝9.6÷0.3＝0.7×0.8＝3.6÷0.06＝

4.2÷1.4＝1.25×8＝0.49÷0.7＝0.56＋0.44＝

2.用竖式计算(带※的要验算，每题2分，验算1分，共7分)

3.8×2.05＝※0.672÷4.2＝2.7÷11≈(商用循环小数表示)

3.计算下面各题，能简便计算的要简便计算(每题3分，共9分)

1.25×3.2×0.256.8×9.94.5×0.9＋5.5×0.9

4.解方程(每题3分，共6分)

4x－1.2＝7.63(x＋2.1)＝10.5

五、动手操作，智慧无限(共8分)

1.下面方格纸中每个小方格的边长表示1厘米。

（1）在方格纸上画一个底是4厘米，高是3厘米的平行四边形。(2分)

（2）在你画出的平行四边形右边，画一个与它面积相等的三角形。(2分)

2.计算下面组合图形的面积。（单位：厘米）(4分)

（图形描述：一个简单的组合图形，例如：一个长方形上面叠加一个三角形，或者一个梯形减去一个三角形等，具体数据需明确，此处假设有一个长6厘米、宽4厘米的长方形，在它的右上角去掉一个底为2厘米、高为2厘米的等腰直角三角形。）

六、走进生活，解决问题(每题5分，共25分)

1.妈妈买了3.5千克苹果和2.8千克香蕉，苹果每千克6.4元，香蕉每千克5.5元。妈妈一共用了多少钱？

2.一块三角形的菜地，底是25米，高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？

3.学校图书馆计划购买一批新书。原计划购买200