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人教版数学三年级上册考点攻破卷
第八单元分数的初步认识
分数的初步认识考点一
分数的初步认识
考点一
1.几分之一:把一个物体或图形平均分成几份,每一份就是它的几分之一。
2.几分之几:把一个物体或图形平均分成若干份,取这样的几份就是几分之几。
3.比较大小:(1)分子是1的分数比较大小,分母越大,分数越小;分母越小,分数越大。(2)同分母分数相比较,分子越大,分数就越大。
一、想一想,填一填。
1.用分数表示下面各图中的涂色部分。
()()()()()
2.把一个苹果平均分成3份,每份是它的(),写作。
3.中的“3”是(),表示总的份数,()是分子,表示其中的几份,分数线表示()。
4.里面有()个;3个是。
5.读作(),十五分之一写作()。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.每锯一次,就把木头锯成2段。一根木头被锯了6次,平均每段是这根木头总长度的(?)。
A. B. C. D.
2.一个铁丝剪成两段,第一段长m,第二段占全长的,这两段相比较,()。
A.第一段 B.第二段 C.无法确定谁长
三、读一读,写一写。
读作:()七分之一写作:()
读作:()十六分之一写作:()
读作:()九十九分之一写作:()
四、先根据分数涂色,再比较大小。
五、在里填上“>”“<”或“=”。
1
六、小兔、小羊和小鹿进行100米赛跑。在比赛中,小羊用了分钟,小兔用了分钟,小鹿用了分钟。那么,谁是冠军?谁是亚军?谁是季军?
分数的简单运算考点二
分数的简单运算
考点二
1.同分母分数加减法:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
减几分之几的计算方法:1减几分之几,把1写成与减数分母相同的分数来计算。
3.只有分母相同的分数才能直接进行加减运算。
一、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下列算式的计算结果不是的是()。
A.1- B.+ C.1- D.+
2.一块布,第一次用去米,第二次比第一次多用去米,两次共用去()米。
A. B. C.
二、算一算。
+=+=+=-=
+=-=-=-=
-=-=+=+=
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
○1-+○+-○-
○-+○-○
四、看图列式。
五、解决问题。
1.修一段公路,第一天修了全部的,第二天修了全部的,剩下的第三天修完。第三天修了全部的几分之几?
2.妈妈把一块长1米的布分成三块。第一块长米,第二块长米,剩下的那块长多少米?
3.一个修路队修一条公路,第一周修了全长的,第二周比第一周少修了全长的,两周一共修了这条路的几分之几?
分数的简单应用考点三
分数的简单应用
考点三
1.求一个数的几分之一是多少,数量关系为总数÷平均分的份数=一份数。
2.求一个数的几分之几是多少:先求出这个数的1份是多少,再用这1份数乘取出的份数
一、想一想,填一填。
1.分母是25,比分子多8,这个分数是。
2.小明看一本100页的书,看了5天,平均每天看________页,平均每天看全书的________。
二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)
1.一堆沙子重5t,运走了,还剩下t。()
2.六(1)一共有48个学生,其中女生占,班里有35人报名参加合唱比赛这个班参加合唱比赛的女生最多有()人,最少有()人。
3.把一些铅笔分成3份,其中的2份就是这些铅笔的。()
4.把一根木条分成9段,每段是全长的。()
5.10千克水加入1千克盐后,盐占盐水的。()
6.两人折同一种纸飞机,甲用了小时,乙用了小时,甲比乙快。()
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.,涂色部分占总数的()。
A. B. C.
2.小红体重的比小明体重的()。
A.重 B.轻C.一样重D.无法确定
3.水
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