《函数的图像》数学教案上课件.pptxVIP

第十九章一次函数函数的图象第2课时

教学目标1.函数表示方法的应用,（重点）2.确定实际问题中函数自变量的取值范围.（难点）

新课导入表示函数有哪三种方法?这三种表示的方法各有什么优点?这三种表示的方法各有什么不足之处呢?表示方法全面性准确性直观性形象性列表法×√√×解析式法√√××图象法××√√

解析法表示函数:.新课导入1.汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶里程为S千米,行驶时间为t小时,写出S与t的函数解析式.S=60t解析式主要能反映数量关系.

新知探究列表法表示函数.表格主要能反映对应关系.2.下表是某种股票一周内周一至周五的收盘价.12收盘价星期五星期四星期三星期二星期一时间12.512.912.4512.75

新知探究3.下图测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化.41424t/时8T/℃0图象法表示函数.图象主要能反映什么?-3变化规律.

知识归纳函数的三种表示方法(1)列表法：用表格列出自变量与函数的对应值,表示函数两个变量之间的关系,这种表示函数的方法叫做列表法.(2)图象法：用图象表示两个变量之间的函数关系,这种表示函数的方法叫做图象法.(3)解析式法：用数学式表示函数的方法叫做解析式法.

新知探究例1：一个水库的水位在最近5h内持续上涨.表中记录了这5h内6个时间点的水位高度,其中t表示时间,y表示水位高度.(1)在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点,这些点是否在一条直线上?由此你能发现水位变化有什么规律吗?t/h012345y/m33.33.63.94.24.5

新知探究解:(1)如图所示,描出表中数据对应的点.可以看出,这6个点在一条直线上.再结合表中数据,可以发现每小时水位上升0.3m.由此猜想,如果画出这5h内其他时刻(如t=2.5h等)及其水位高度所对应的点,它们可能也在这条直线上,即在这个时间段中水位可能是始终以同一速度均匀上升的.t/h012345y/m33.33.63.94.24.5

新知探究(2)水位高度y是否为时间t的函数?如果是,试写出一个符合表中数据的函数解析式,并画出这个函数的图象.这个函数能表示水位的变化规律吗?解：由于水位在最近5h内持续上涨,对于时间t的每一个确定的值,水位高度y都有唯一的值与其对应,所以y是t的函数.开始时水位高度为3m,以后每小时水位上升0.3m.函数y=0.3t+3(0≤t≤5)是符合表中数据的一个函数,它表示经过th水位上升0.3tm,即水位y为(0.3t+3)m.其图象是图中点A(0,3)和点B(5,4.5)之间的线段AB.如果在这5h内,水位一直匀速上升,即升速为0.3m/h,那么函数y=0.3t+3(0≤t≤5)就精确地表示了这种变化规律.即使在这5h内,水位的升速有些变化,而每小时水位上升0.3m是确定的,因此这个函数也可以近似地表示水位的变化规律.

新知探究(3)据估计这种上涨规律还会持续2h,预测再过2h水位高度将为多少米.解：如果水位的变化规律不变,则可利用上述函数预测,再过2h,即t=5+2=7(h)时,水位高度y=0.3×7+3=5.1(m).把图中的函数图象(线段AB)向右延伸到t=7时,所对应的位置,得图,从它也能看出这时的水位高度约为5.1m.

新知探究就上面的例1中提几个问题大家思考：(1)函数自变量t的取值范围:0≤t≤7是如何确定的?从题目中可以看出水库水位在5小时内持续上涨情况,且估计这种上涨情况还会持续2小时,所以自变量t的取值范围取0≤t≤7,超出了这个范围,情况将难以预计.(2)2小时后的水位高度是通过解析式求出的好,还是从函数图象估算出的好?(3)函数的三种表示方法之间是否可以转化?从这个例子可以看出函数的三种不同表示法可以转化,因为题目中只给出了列表法,而我们通过分析求出解析式并画出了图象,所以我认为可以相互转化.2小时后水位高度通过解析式求的