天然放射现象.pptVIP

例1如图直线DE截AB，AC，构成8个角，指出所有的同位角、内错角和同旁内角。EDCBA56432178分离基本图形法例2：如图，直线DE与BC被直线AB所截。（1）与、与、与各是什么角？EDCBA1234（2）如果，那么和相等吗？和互补吗？为什么？课堂练习：1、如图,(1)和是直线____与直线___被直线_____所截形成的_________。(2)和是直线____与直线___被直线____所截形成的________。4321ABCD内错角BDBCADBDCDAB内错角142314ABCD23ABDC(1)（2）2、图中，与哪个角是内错角？与哪个角是同旁内角？它们分别是有哪两条直线被哪一条直线截成的？ABCDE1注意：的同旁内角有三个。DAEBC1DAEBC1ABC1ABC11BCA1BCA合作学习如图，两只手的食指和拇指构成的一对角可以看成是什么角？类似地，你还能用两只手的手指构成同位角和同旁内角吗？请用三根竹条或小木棍制作一个如图的风筝骨架，观察风筝骨架中有几个角，请把它画成几何图形，并用符号表示这些角，然后分别指出所有的对顶角、同位角、内错角和同旁内角。小结1、这节课研究的是两条直线被第三条直线所截形成的不同顶点处的两个角之间的位置关系，即同位角、内错角、同旁内角。2、同位角、内错角、同旁内角的特点：与被截直线的关系与截线的关系同位角内错角同旁内角被截直线的同一方向被截直线之间被截直线之间截线的同旁截线的两旁截线的同旁ABCDEFHKOABCDEFHKOABCDEFHKO下列各图中与哪些是同位角？哪些不是？12()12（）（）12（）12*版权所有——庞留根版权所有—吕叔湘中学庞留根.*版权所有——庞留根版权所有—吕叔湘中学庞留根.*版权所有——庞留根版权所有—吕叔湘中学庞留根.*版权所有——庞留根版权所有—吕叔湘中学庞留根.*版权所有——庞留根版权所有—吕叔湘中学庞留根.*版权所有——庞留根版权所有—吕叔湘中学庞留根.*版权所有——庞留根版权所有—吕叔湘中学庞留根.*版权所有——庞留根版权所有—吕叔湘中学庞留根.*版权所有——庞留根版权所有—吕叔湘中学庞留根.*版权所有——庞留根版权所有—吕叔湘中学庞留根.*版权所有—吕叔湘中学庞留根.版权所有——庞留根*版权所有—吕叔湘中学庞留根.版权所有——庞留根*版权所有—吕叔湘中学庞留根.版权所有——庞留根*版权所有—吕叔湘中学庞留根.版权所有——庞留根*版权所有—吕叔湘中学庞留根.版权所有——庞留根*版权所有—吕叔湘中学庞留根.版权所有——庞留根*版权所有—吕叔湘中学庞留根.版权所有——庞留根*版权所有—吕叔湘中学庞留根.版权所有——庞留根*版权所有—吕叔湘中学庞留根.版权所有——庞留根*版权所有—吕叔湘中学庞留根.版权所有——庞留根天然放射现象半衰期一、原子模型1.汤姆生模型（枣糕模型）汤姆生发现了电子，使人们认识到原子有复杂结构。2.卢瑟福的核式结构模型（行星式模型）α粒子散射实验是用α粒子轰击金箔，结果是绝大多数α粒子穿过金箔后基本上仍沿原来的方向前进，但是有少数α粒子发生了较大的偏转。这说明原子的正电荷和质量一定集中在一个很小的核上。卢瑟福由α粒子散射实验提出：在原子的中心有一个很小的核，叫原子核，原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外空间运动。由α粒子散射实验的实验数据还可以估算出原子核大小的数量级是10-15m。原子核的大小：原子半径数量级为10-10m,原子核大小数量级为10-14m3.玻尔模型（见原子的能级跃迁）二、天然放射现象1、天然放射现象：某些元素能自发地放出射线的现象叫做天然放射现象。这些元素称为放射性元素。天然放射现象的发现,使人们认识到原子核也有复杂结构2、射线的种类和性质α射线—高速的α粒子流，α粒子是氦原子核，速度约为光速1/10，贯穿能力最弱，