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初三化学中考复习知识点速记

同学们，初三化学的知识点看似零散，实则内在联系紧密。临近中考，如何高效梳理并记忆这些核心内容，是提升复习效率的关键。本文将带你快速回顾那些必须掌握的知识点，希望能为你的冲刺助力。请记住，理解是记忆的基石，在理解的基础上进行归纳和串联，才能真正做到融会贯通。

一、物质的构成与基本概念

这部分是化学的“语言”，务必精准掌握。

1.元素与原子：元素是具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。原子是化学变化中的最小粒子。元素符号是国际通用的化学语言，要熟记常见元素符号（如H、O、C、N、S、P、Cl、Na、Mg、Al、K、Ca、Fe、Cu、Zn、Ag、Ba等），并规范书写。

2.原子结构：原子由原子核（带正电，含质子和中子）和核外电子（带负电）构成。在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数。相对原子质量≈质子数+中子数。核外电子的分层排布（尤其是最外层电子数）决定了元素的化学性质。

3.分子与离子：分子是保持物质化学性质的最小粒子（针对由分子构成的物质）。分子在不断运动，分子间有间隔。离子是带电的原子或原子团（如Na?、Cl?、SO?2?、CO?2?、OH?、NH??）。原子通过得失电子形成离子。

4.化学式与相对分子质量：用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。化学式不仅表示一种物质，还表示物质的元素组成及分子构成（对由分子构成的物质而言）。相对分子质量是化学式中各原子相对原子质量的总和。

5.元素周期表（前20号元素）：熟悉元素周期表的结构，能根据原子序数在周期表中找到指定元素，并能获取元素符号、名称、相对原子质量等信息。前20号元素的顺序及符号必须烂熟于心。

6.常见元素和原子团的化合价：化合价是元素形成化合物时表现出的一种性质。在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零。要记住常见元素的化合价（如H通常+1，O通常-2，金属元素通常显正价等）和常见原子团的化合价（如OH?为-1，CO?2?为-2，SO?2?为-2，NH??为+1）。

二、物质的性质、变化与分类

清晰辨析物质的性质与变化，掌握物质的简单分类。

1.物理变化与化学变化：根本区别在于是否有新物质生成。物理变化（如状态改变、形状改变），化学变化（如燃烧、生锈、变质）常伴随发光、发热、颜色改变、产生气体、生成沉淀等现象，但这些现象不能作为判断的唯一依据。

2.物理性质与化学性质：物理性质是物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质（如颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性等）。化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质（如可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等）。

3.物质的简单分类：

*混合物与纯净物：混合物由多种物质组成（如空气、溶液、合金），纯净物由一种物质组成（如氧气、水、氯化钠）。

*单质与化合物：单质是由同种元素组成的纯净物（如O?、Fe），化合物是由不同种元素组成的纯净物（如H?O、CO?、NaCl）。

*氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物（如CO?、H?O、Fe?O?）。

三、化学用语

化学用语是化学学科的专用符号系统，是学习化学的基础。

1.元素符号：表示一种元素，表示这种元素的一个原子。

2.化学式：意义（表示一种物质；表示物质的组成元素；表示一个分子；表示一个分子的构成）。书写规则（单质化学式，化合物化学式——根据化合价代数和为零）。

3.化学方程式：用化学式表示化学反应的式子。意义（表示反应物、生成物和反应条件；表示各物质之间的质量比；表示各物质之间的粒子个数比）。书写原则（以客观事实为基础，遵守质量守恒定律——等号两边各原子种类和数目相等）。书写步骤（写、配、注、等）。

四、常见化学实验基础

化学是一门以实验为基础的学科，实验技能是核心素养之一。

1.常见仪器的名称与用途：如试管、烧杯、酒精灯、集气瓶、量筒、托盘天平、玻璃棒、漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、胶头滴管等。

2.基本实验操作：

*药品的取用（固体、液体）：“三不”原则，节约原则，剩余药品处理原则。

*物质的加热：酒精灯的使用方法，给固体、液体加热的注意事项。

*连接仪器装置与气密性检查：“查、装、定、点、收、离、熄”（以制氧气为例）中的“查”。

*洗涤仪器：洗净的标准。

*过滤：分离不溶性固体与液体的操作，“一贴、二低、三靠”。

*蒸发：浓缩溶液或得到晶体的操作，注意搅拌和停止加热的时机。

3.气体的制取：

*氧气（O?）：实验室制法（加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物、过氧化氢溶液和二氧化锰混合），反应原理（化学方程式），发生装置（固固加热型、固液不加热型），收集方法（排水法、向上排空气法），验满，检验。