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清华大学工物系课件

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目录

01

工物系概况

02

课程体系结构

03

教学资源与支持

04

学生发展与就业

05

教学成果与评价

06

未来发展方向

工物系概况

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01

系所历史沿革

初创与筹建

1955年筹建，1956年正式建立

发展与壮大

历经文革挑战，改革开放后恢复并快速发展

专业设置与课程

涵盖核能、能源等工科领域，培养专业人才。

工科专业

提供物理、数学等基础理科课程，强化理论基础。

理科课程

师资力量介绍

名师荟萃

拥有院士及国家级人才入选者

高水平师资

在编教职工108人，正高级职称38人

课程体系结构

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02

本科课程设置

01

数理基础课程

包括物理、数学等，强化基础学科教育。

02

专业方向课程

涵盖核能、核技术、辐射防护等，培养专业人才。

研究生课程概览

涵盖核能、粒子物理等领域，深入学科前沿。

专业课程

结合实验与项目，提升解决实际问题的能力。

实践课程

实验与实践教学

学生参与实际科研项目，提升解决问题能力

实践项目参与

涵盖基础到高级实验，强化动手能力

实验课程设置

教学资源与支持

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03

教材与参考书目

精选专业核心教材，确保学生掌握基础知识。

提供丰富参考书目，拓宽学生学术视野。

核心教材推荐

扩展书目指引

在线学习平台

提供多样化在线课程，涵盖工物系各专业核心知识。

丰富课程资源

建立学习交流平台，促进学生间互动与合作，共享学习资源。

互动学习社区

学术交流活动

讲座与研讨会

定期邀请专家进行讲座，组织专题研讨会，促进学术交流。

学术会议参与

鼓励学生参加国内外学术会议，拓宽视野，增强学术合作。

学生发展与就业

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04

学生科研项目

01

项目实践机会

学生参与国家级科研项目，获得宝贵实践机会。

02

创新能力培养

通过科研，学生创新能力得到显著提升，助力未来职业发展。

职业规划指导

01

明确职业目标

引导学生确立个人职业目标，制定合理的学习与发展计划。

02

提升就业技能

提供技能培训与实习机会，增强学生的就业竞争力。

毕业生就业情况

毕业生能进入大型企业、科研机构等，从事研发、技术、管理等多岗位。

就业单位广泛

01

在能源、核能等领域具有显著就业优势，是国家重点企业的招聘对象。

重点领域优势

02

教学成果与评价

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05

教学质量评估

通过问卷调查，收集学生对课程满意度及教学质量的直接反馈。

学生反馈

组织专家进行同行评审，从专业角度评估教学内容与方法的有效性。

同行评审

学生反馈与建议

01

学习成效反馈

学生分享课程学习成果，反映知识掌握情况。

02

教学改进建议

学生提出教学建议，助力课程持续优化。

教学改革与创新

推行翻转课堂，增强师生互动，提升学习效率。

课程模式改革

01

引入多元化评价，不仅看成绩，更看重能力和创新表现。

评价体系创新

02

未来发展方向

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06

教学理念更新

增加实验与实践课程，提升学生动手能力与创新能力。

强化实践环节

促进物理与工程等多学科交叉融合，培养复合型人才。

融合交叉学科

国际合作与交流

文化交流活动

参加国际音乐会，展现中国传统音乐魅力。

国际项目合作

与海外名校合作，培养IMBA等高端人才。

01

02

科技创新与研究

推动工物与信息技术、材料等学科交叉融合，催生新科技。

跨学科融合

致力于核能与粒子物理等领域的前沿技术探索与创新。

前沿技术探索

谢谢

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