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“感恩亲情,与爱同行”主题班会优质教案
一、教学理念与设计依据
1.设计理念
本教案以“立德树人”为根本任务,立足初中生身心发展特点,遵循“认知—情感—实践—反思”的育人逻辑,通过情境体验、互动探究、实践创新等活动,引导学生从感知亲情内涵出发,深化感恩认知,转化为关爱家人的实际行动,最终实现“知情意行”的统一,培育健全人格与家庭责任感。
2.课程标准依据
本班会紧扣《中小学德育工作指南》中“心理健康教育”“家庭美德教育”核心要求,落实《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中“体会父母长辈的关爱,以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心”“学会与家人沟通,化解亲子矛盾”等学段目标,融
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