2026建信理财有限责任公司校园招聘9人备考题库含答案详解（a卷）.docxVIP

2026建信理财有限责任公司校园招聘9人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、汉字造字的方法主要有四种：象形、指事、会意和形声。下列属于指事字的是（）。

A.本

B.日

C.明

D.竽

【答案】：A

【解析】指事为独体造字法，本为指事字；日字为象形字；明和竽为合体字。所以相关问题应选择对应此类描述的选项。

2、某市科技局拟向该市财政局申请追加农业科研经费，应选用的公文是（）。

A.请示

B.函

C.报告

D.简报

【答案】：B

【解析】在本题情境中，某市科技局和该市财政局属于同级机关。请示适用于向上级机关请求指示、批准，科技局与财政局并非上下级关系，所以不适合用请示；函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，科技局向财政局申请追加农业科研经费符合函的适用范围；报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，这里并非这种情况，不适合用报告；简报是传递某方面信息的简短的内部小报，不属于正式公文文种，不符合申请经费的需求。所以应选用的公文是函。

3、2021年3月20日，世锦赛冠军以1小时23分49秒的成绩打破了女子20公里竞走世界纪录。

A.刘虹

B.吕秀芝

C.王娜

D.杨家玉

【答案】：D

【解析】本题考查体育领域的常识知识，即2021年3月20日以1小时23分49秒打破女子20公里竞走世界纪录的世锦赛冠军是谁。刘虹是著名竞走运动员，虽取得过优异成绩，但并非此次打破世界纪录者。吕秀芝同样是优秀竞走选手，不过也不是该世界纪录的打破者。王娜也是竞走界的一员，然而未在此时打破该世界纪录。而杨家玉在2021年3月20日的全国竞走锦标赛暨东京奥运会选拔赛女子20公里竞走比赛中，以1小时23分49秒的成绩打破世界纪录。所以正确答案是杨家玉。

4、张某潜入陈某家中行窃，在看到陈某的癌症诊断书后，随即心生悔念放弃行窃并迅速离开。张某的行为属于（）。

A.犯罪预备

B.犯罪未遂

C.犯罪中止

D.未构成犯罪

【答案】：C

【解析】这道题聚焦于判断张某的行为在刑法范畴内的性质。解题关键在于理解不同犯罪阶段形态的定义，并结合张某的具体行为过程来分析。首先明确犯罪预备的特征，它是为了犯罪而准备工具、制造条件，但因行为人意志以外的原因未能着手实行犯罪。在本题中，张某已经潜入陈家开始行窃，并非处于准备阶段，已超出犯罪预备的范畴，所以不属于犯罪预备。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。而张某放弃行窃是因为看到癌症诊断书后心生悔念，并非是受到外界客观因素的阻碍致使其无法继续犯罪，所以不属于犯罪未遂。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。张某在看到癌症诊断书后，主观上自动放弃了行窃行为，并迅速离开陈某家，其行为完全符合犯罪中止的构成要件。张某潜入陈家的行为已经开始实施盗窃，具有一定的社会危害性，已构成犯罪，并非未构成犯罪。综上，张某的行为属于犯罪中止。

5、在计划工作里，目标的确立极为重要。组织的计划通常从上到下可划分为多个层次，以下对各层次目标的描述最为准确的是（）。

A.都是具体、清晰、可控的

B.下层的目标与上层的目标相比，比较具体、清晰、可控

C.各层次的目标都是模糊而比较好控制

D.上层的目标与下层的目标相比，更为笼统，可操作性强

【答案】：B

【解析】在组织的计划体系中，目标从上到下有多个层次。上层目标通常是宏观的、战略性的，具有较强的指导性和方向性，但相对笼统，可操作性较弱，难以做到具体、清晰和完全可控；下层目标是基于上层目标分解而来，更侧重于具体的执行和操作，与上层目标相比，下层目标更为具体、清晰，并且可控性更强。选项中提到各层次目标都是具体、清晰、可控的说法错误，因为上层目标并不具备这样的特点；各层次目标都是模糊而比较好控制的表述也不准确，上层目标模糊但控制难度大，下层目标清晰且可控性强；上层目标与下层目标相比更为笼统是对的，但说可操作性强则错误。所以最准确的描述是下层的目标与上层的目标相比，比较具体、清晰、可控。

6、在诸多因素中，对人的思想影响起到基础性作用的是：

A.主观意识

B.客观环境

C.人际关系

D.智力水平

【答案】：B

【解析】人的思想是对客观世界的主观反映，客观环境是影响人的思想的基础因素。主观意识是思想的一部分表现，是基于客观现实产生的，并非对思想影响起基本作用的因素。人际关系只是客观环境中的一部分，它虽然会对人的思想产生影响，但不能作为起基本作用的因素。智力水平主要影响人认识和处理问题的能力，而非对思想产生基本作用的因素。所以对人的思想影响起基本作用的是客观环境。

7、当公文排版后剩余的空白处无法容纳印章、签发人名章及成文日期时，可以采取（）的措施加以解决。