2026云南省面向东华大学选调优秀毕业生备考题库附答案详解(精练).docxVIP

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2026云南省面向东华大学选调优秀毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。下列关于三省六部制的说法错误的是()。

A.三省六部制确立于西汉时期

B.门下省是审议机构,负责审核政令

C.吏部负责考核、任免四品以下官员

D.工部的最高长官是工部尚书

【答案】:A

【解析】三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。三省六部制确立于隋朝,完善于唐朝,并非西汉时期,该表述错误。门下省作为审议机构,职责是审核政令。吏部掌管天下文官的任免、考课、升降、勋封、调动等事务,有考核、任免四品以下官员的权力。工部作为掌管营造工程事项的机关,其最高长官是工部尚书。所以关于三省六部制说法错误的是确立于西汉时期这一表述。

2、在公告的总体结构中,可以缺少的一部分是:()

A.正文

B.成文时间

C.主送单位

D.标题

【答案】:C

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,是普发性公文,面向社会广泛告知,通常不需要写明主送单位,所以在公告总体结构中主送单位可以缺少。正文是公告内容的核心部分,用来表达公告的具体事项,不可或缺;成文时间表明公告的生效时间,是公告的重要组成部分,不能缺少;标题用于概括公告的主要内容,让读者快速了解公告主旨,也是公告结构中不可缺少的部分。因此答案是主送单位。

3、事实认识错误,又称构成要件错误,是指行为人在着手犯罪时预见或设想的事实与实际发生的事实不符合。根据上述定义,下列不属于事实认识错误的一项是()。

A.甲看到自己的仇人乙在楼下的广场上,于是从楼上扔石头想砸乙,这时住在楼下的丙从窗户探头向外张望,结果甲击中丙的头部致其重伤

B.甲的胞弟乙,在村中无恶不作,还气死了老母亲。甲想为民除害,就把弟弟杀了,事后他认为自己会因大义灭亲而得到表彰,不料却被公安机关以涉嫌故意杀人逮捕了

C.甲一心想杀掉自己的仇人白某,于是埋伏在白某下班的必经之地,果然黑影准时出现,甲向黑影开枪射击,结果发现原来是林某

D.甲想淹死乙,于是趁乙不备将其推入了井中,乙死亡。第二天,甲才知道那是口枯井,乙实际上是摔死的

【答案】:B

【解析】事实认识错误定义的关键信息是预见或设想的事实与实际发生的事实不符合。某人本来就想杀掉另一个人为民除害,结果也真的把那个人杀死了,即发生的事实和其预见的事实一致,这种情况不属于事实认识错误。

4、政体指的是一个国家的政权组织形式,它与国体相适应。由于历史条件、阶级力量对比等具体情况存在差异,国体相同的国家可能会采用不同的政体。我国的政体是()。

A.民族区域自治制度

B.基层民主制度

C.一国两制

D.人民代表大会制度

【答案】:D

【解析】政体指的是一国政权的组织形式,且与国体相适应。受历史条件和阶级力量对比等具体情况影响,相同国体的国家也可能采用不同政体。我国的政体是人民代表大会制度,它是根据国家的一切权力属于人民的原则,以民主集中制为组织和活动的原则,由人民选举代表组成国家权力机关,统一管理国家事务的政治制度。民族区域自治制度是指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度,它是我国的一项基本政治制度,并非政体。基层民主制度主要是指我国的基层群众性自治制度,它是人民参与管理国家事务和社会事务的一种形式,是社会主义民主制度的重要组成部分,但不是政体。“一国两制”,即“一个国家,两种制度”,是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策,是针对解决台湾问题,恢复对香港、澳门行使主权,实现祖国和平统一所提出的重大战略决策和科学构想,与政体无关。所以本题应选人民代表大会制度。

5、当我们需要将上级文件批转给下级执行,或是要求下级从某些方面开展并做好某项工作时,通常会印发()。

A.公告

B.意见

C.通报

D.通知

【答案】:D

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,它主要是面向公众传达信息,并非针对下级单位进行文件批转或工作要求部署,所以不适合本题情境。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,更多的是表达一种指导性的观点和建议,不侧重于批转文件或明确要求下级开展具体工作,因此不符合题意。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,主要是对一些事件、情况进行通报,而不是用于批转上级文件以及安排下级工作,所以也不正确。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。当要将上级的文件批转给下级执行,或者要求下级从哪些方面做好哪件工作时,印发通知是合适的选择。综上,答案是通知。

6、加快构建绿色生产和消费的法律制度与政策导向,建立健全()经济体系。

A.绿色节约、创新发展

B.绿色低碳、循环发展

C

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