浙教版七年级下册1.2同位角、内错角、同旁内角课件(共17张PPT).pptxVIP

浙教版七年级下册1.2同位角、内错角、同旁内角课件(共17张PPT).pptx

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a

c

1

3

2

4

任意的两个角之间有哪些位置关系呢?

b

5

7

6

8

不同顶点上的两个角之间有哪些位置关系呢?

}

三线八角

截线

a

c

1

3

2

4

b

5

7

6

8

两个角分别在被截直线a,b的同侧,并且都在截线c的同旁。

提示:

(1)它们在被截直线a、b的位置?

(2)它们在截线c的位置?

同位角

“F”

8

归纳总结:两角有一边共截线

下列图形中∠1与∠2是同位角吗?如果是,请说出截线与被截线

类比上面的探索过程,分小组讨论∠3与∠5,∠3与∠6的位置特点

a

c

1

3

2

4

b

5

7

6

8

两个角都在被截线a、b的之间,并且分别在截线c的两侧。

内错角

c

1

2

7

8

a

c

1

3

2

4

5

7

6

8

“Z”

a

c

1

3

2

4

b

5

7

6

8

两个角都在被截直线a,b的之间,并且分别在截线c的同侧。

同旁内角

c

1

2

7

8

a

c

1

3

2

4

b

5

7

6

8

“U”

如图:两只手的食子和拇指在同一平面内,它们构成的一对角可以看成是什么角?

你还能构成同位角和同旁内角吗?

例1如图,直线DE截AB,AC,构成8个角。指出所有的同位角、内错角和同旁内角。

1

2

3

4

5

6

7

8

A

B

C

D

E

(1)若DE,AC被AB所截呢?

关键:

分清截线和被截线

(2)∠A与∠8是哪两条直线被第

3条直线所截的一对内错角?

(AB与DE被AC所截的内错角)

(AB与DE被AC所截,是同旁内角)

∠A与∠6呢?

(AB与DE被AC所截,是同位角)

归纳:两个角若有一边在同一直线上,这条直

线就是截线,其余两边所在的直线是两被截线。

∠A与∠5是一对什么角?哪两条直线被第三条直线所截的一对角?

(1).如果把图看成是直线AB,

EF被直线CD所截,那么∠1

与∠2是,∠3与∠4

是,∠2与∠4是.

(2).如果把图看成是直线CD,EF被直线AB所

截,那么∠1与∠5是,∠4与∠5是.

(3).直线和直线被直线所截,∠2与∠5是同位角

同位角

内错角

同旁内角

同旁内角

内错角

EF

CD

AB

C

A

B

D

E

F

1

2

3

4

2.看图填空:

(1)若ED,BF被AB所截,

则∠1与是同位角;

(2)若ED,BC被AF所截,

则∠3与是内错角;

(3)∠1与∠3是AB和AF被所截构成的角;

(4)∠2与∠4是和被BC所截构成的角。

∠2

∠4

ED

内错

AB

AF

同位

例2、如图直线DE交∠ABC的边AB于点F。如果内错角∠1与∠2相等,那么同位角∠1与∠4相等,同旁内角∠1与∠3互补。请说明理由。

本课你有什么收获呢?

与被截线的位置关系

与截线的位置关系

基本图形

图形结构特征

同位角

同侧

“F”

内错角

之间

“Z”

同旁内角

之间

“U”

同旁

两侧

同旁

变化无穷

利用3支笔,按要求摆出图形:

(1)恰好有4对同位角;

(2)恰好有4对内错角

(3)恰好有6对同旁内角;

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