2026年中信银行安徽分公司校园招聘备考题库附答案详解(培优b卷).docxVIP

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2026年中信银行安徽分公司校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于国家机构的是()。

A.全国人大

B.国家主席

C.人民法院

D.国务院总理

【答案】:D

【解析】全国人大是我国最高国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,在国家机构体系中居于最高地位。国家主席是中华人民共和国的国家代表,根据全国人大及其常委会的决定行使职权,是国家机构的重要组成部分。人民法院是国家的审判机关,依照法律规定独立行使审判权,属于国家机构。而国务院总理是国务院的最高行政首长,国务院是国家机构,但国务院总理是一个职务,并非国家机构。所以不属于国家机构的是国务院总理。

2、某市开发区财审局近年来持续加强国有资产管理举措,在全面清查国有资产状况的基础上,于资产配置、使用及处置等环节进一步加大管理力度,并取得了良好成效,这体现了行政管理的()。

A.政治职能

B.经济职能

C.社会职能

D.文化职能

【答案】:B

【解析】强化国有资产管理属于对经济领域事务进行管理。行政管理的经济职能是政府为国家经济的发展,对社会经济生活进行管理的职能,包括宏观调控、提供公共产品和服务以及市场监管等,国有资产管理是经济职能的一部分。政治职能主要涉及维护国家统治阶级的利益,对外保护国家安全,对内维持社会秩序;社会职能侧重于提供公共服务、促进社会公平正义和解决社会问题;文化职能是指政府为满足人民日益增长的文化生活的需要,依法对文化事业所实施的管理。所以题目体现的是行政管理的经济职能。

3、反馈控制是指在某一行动和任务完成后,将实际结果进行比较,从而对下一步行动的进行产生影响,起到控制的作用。下列情况属于反馈控制的是()。

A.公司对每日情况的统计报表

B.采购时对材料和设备进行检查

C.采取面试的形式对管理人员进行选拔

D.亡羊补牢

【答案】:D

【解析】反馈控制的关键在于在某一行动和任务完成后,将实际结果进行比较,进而对下一步行动产生影响起到控制作用。每日情况统计报表,只是对每日情况的记录,未明确体现与实际结果比较以及对下一步行动产生控制影响。采购时对材料和设备进行检查,这是在采购这个行为进行时的操作,并非在任务完成后进行反馈并影响下一步行动。采取面试形式选拔管理人员,这是在选拔过程中进行,不是在选拔任务完成后基于结果去影响下一步行动。亡羊补牢是羊丢失这一事件完成后,发现了实际结果(羊丢了),通过将这一实际结果与原本羊没丢的预期进行比较,然后采取补牢的行动,这对后续防止羊再次丢失起到了控制作用,符合反馈控制的定义。所以属于反馈控制的是亡羊补牢。

4、公文立卷以已经办理完毕的文件为对象,立卷的主要作用是()。

A.便于统计本机关的工作总量

B.便于检索和管理

C.便于上级机关的检查和查询

D.反映本机关的活动

【答案】:B

【解析】公文立卷是将办理完毕并具有参考保存价值的公文,依其在形成过程中的联系和一定规律组合成为保管单位——案卷的工作过程。其主要作用是便于检索和管理。对已经办理完毕的文件进行立卷,能将文件按照一定的规则进行系统整理和存放,当需要查找某份文件或相关信息时,可以通过立卷确定的分类体系和编号等快速定位,大大提高了文件查找和使用的效率。同时,规范的立卷也有助于对文件进行有效的管理,包括文件的保存、维护等。而便于统计本机关的工作总量并非立卷的主要作用,统计工作总量有其他专门的统计方法和途径;便于上级机关的检查和查询只是立卷带来的一个可能的附带作用,并非核心目的;反映本机关的活动虽然也是立卷后文件能够起到的一个作用,但相比之下,便于检索和管理才是其最主要的目的。所以答案是便于检索和管理。

5、以下不属于制定计划应遵循的原则是()。

A.要调查研究

B.要切实可行

C.要综合分析

D.要简明陈述

【答案】:D

【解析】制定计划需要依据实际情况,调查研究能够让计划制定者充分了解相关背景、现状等信息,为计划的制定提供事实依据,所以制定计划要进行调查研究。切实可行是计划能够得以有效实施的关键,如果计划不具有现实可行性,那么它就只是纸上谈兵,无法落地执行,因此计划要切实可行。综合分析要求在制定计划时全面考虑各种因素,权衡利弊,确保计划的完整性和科学性,所以制定计划也需要综合分析。而简明陈述主要侧重于表达的方式,是把计划内容清晰简洁地表述出来,它并不是制定计划本身应遵循的原则。所以不属于制定计划应遵循原则的是简明陈述。

6、发文机关负责人已签批的公文,复核时发现需作实质性修改,正确做法是()。

A.报原签批人复审

B.由复核人进行修改

C.退交起草人修改

D.送办公室(厅)负责人复审

【答案】:A

【解析】对于发文机关负责人已签批的公文,复核时若认为需作实质性修改,应报原签批人复审。因为原签批人已

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