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2025广东东莞市公安局谢岗分局警务辅助人员招聘85人(第5批)考试备考试题及答案解析
毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.某公司员工张某在工作中因操作失误导致重大安全事故,公司依据规章制度给予其开除处分。张某不服,向当地劳动仲裁委员会申请仲裁。劳动仲裁委员会在审理过程中发现,公司规章制度未经全体员工讨论,也未向劳动行政部门备案。根据《中华人民共和国劳动法》的相关规定,该规章制度()。
A、部分有效
B、全部无效
C、经补正后有效
D、需经重新制定后有效
答案:B
解析:《中华人民共和国劳动法》第十七条规定,用人单位制定的劳动规章制度,应当符合国家法律、法规的有关规定。用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定。第十八条规定,用人单位违反劳动法的规定,制定劳动规章制度或者处理劳动争议,侵犯劳动者合法权益的,工会可以依法要求用人单位纠正;用人单位不纠正的,工会有权向劳动行政部门提出意见,劳动行政部门应当予以支持。题目中,公司规章制度未经全体员工讨论,也未向劳动行政部门备案,违反了《中华人民共和国劳动法》的相关规定,因此该规章制度全部无效。故选B。
2.某中学语文教师在课堂上讲解《红楼梦》时,引用了某红学家关于贾宝玉性格分析的学术观点。该观点在学术界存在较大争议,部分学生认为该观点对贾宝玉的性格解读过于片面。针对学生的质疑,该教师应当如何处理更合适()。
A、立即停止讲解,向学生说明该观点存在争议
B、批评学生的质疑精神不足,要求学生尊重权威
C、继续按照原计划讲解,课后向学生推荐更多相关资料
D、组织学生进行辩论,引导学生在讨论中形成自己的观点
答案:D
解析:教师在教学过程中应当注重培养学生的批判性思维和独立思考能力。面对学生对学术观点的质疑,教师应当以积极的态度引导学生进行思考和讨论,而不是简单地停止讲解或者批评学生。组织学生进行辩论,可以让学生在讨论中更深入地理解问题,形成自己的观点,同时也可以锻炼学生的表达能力、逻辑思维能力和团队合作能力。故选D。
3.1935年,中国工农红军长征途中,经过遵义会议,确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位。遵义会议在中国革命史上具有重要地位,其最深远的历史意义在于()。
A、结束了“左”倾错误在中央的统治
B、确立了毛泽东同志为党中央主席
C、实现了中国革命从挫折走向胜利的转折
D、开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路
答案:C
解析:遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,它结束了“左”倾错误在中央的统治,确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,但最深远的历史意义在于实现了中国革命从挫折走向胜利的转折。遵义会议后,中国革命的面貌焕然一新,中国共产党领导的中国革命开始走向胜利。故选C。
4.中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、指南针和火药。其中,印刷术的发明和改进对人类文明进程产生了深远影响。毕昇发明活字印刷术的关键在于使用了()。
A、可重复使用的泥活字
B、木质印刷版
C、雕版印刷技术
D、油墨
答案:A
解析:毕昇发明的活字印刷术,其关键在于使用了可重复使用的泥活字。这种泥活字可以预先制作好,并根据需要组合成文字,印刷完成后可以拆开重新使用,大大提高了印刷效率。毕昇的活字印刷术比欧洲早了四个多世纪,对人类文明进程产生了深远影响。故选A。
5.我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布。第一级阶梯和第二级阶梯的分界线是()。
A、昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉
B、天山—阴山—秦岭—淮河
C、大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
D、长白山—武夷山—南岭
答案:A
解析:我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布。第一级阶梯和第二级阶梯的分界线是昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉;第二级阶梯和第三级阶梯的分界线是大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山。故选A。
6.根据《中华人民共和国行政许可法》的规定,行政机关实施行政许可,不得向申请人提出与申请的行政许可事项()的要求。
A、合理
B、相关
C、无关
D、适当
答案:C
解析:《中华人民共和国行政许可法》第二十七条规定,行政机关实施行政许可,不得向申请人提出与申请的行政许可事项无关的额外要求。这是为了保证行政许可的公平、公正和效率,防止行政机关滥用职权。故选C。
7.近年来,我国在载人航天领域取得了举世瞩目的成就,“天宫”空间站的成功建造和运营是我国科技实力的重要体现。下列关于“天宫”空间站的描述,正确的是()。
A、“天宫”空间站是我国独立自主研制的第一座空间站
B、“
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