2026届湖南长沙青竹湖九上化学期中学业水平测试试题含解析.docVIP

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2026届湖南长沙青竹湖九上化学期中学业水平测试试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.我国科学家屠呦呦因研制出青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素(C15H24O5)而荣获了诺贝尔奖。下列说法中正确的是

A.青蒿素和双氢青蒿素分子的构成一定不同

B.双氢青蒿素由15个碳原子、24个氢原子和5个氧原子构成

C.青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为15:22

D.青蒿素与水发生化合反应可生成双氢青蒿素

2.下列关于稀有气体的叙述,错误的是()。

A.稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体

B.稀有气体在空气中所占的体积约为0.03%

C.稀有气体的性质很不活泼,常用作保护气

D.稀有气体在通电时,能发出不同颜色的光

3.下列现象的微观解释中,不正确的是

A.“八月桂花香”——分子在不断地运动

B.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子空隙变大

C.氧气和液氧都可助燃——相同物质的分子,化学性质相同

D.水结冰体积膨胀——温度降低,分子体积变大

4.下列物质的用途及其依据的性质均正确的是

A.金刚石用于制造钻石——金刚石硬度大

B.石墨用作电池的电极——石墨是一种能导电的金属

C.氮气作粮食瓜果的保护气——氮气化学性质稳定

D.液氧用作火箭的燃料——液氧具有可燃性

5.下列物质的用途正确的是()

A.石灰石做华表 B.氢氧化钠改良土壤

C.熟石灰做干燥剂 D.碳酸钠制洗涤剂

6.下列物质中,由分子构成的是()

A.H2 B.木炭 C.Fe D.NaCl

7.根据下列原子结构示意图,得出结论正确的是

①②③④

A.①②③④分别表示一种元素 B.②和④是两种金属元素

C.②带正电荷,是阳离子 D.①和③化学性质相似

8.在氧气中燃烧产生刺激性气味气体的是()

A.木炭 B.铁丝 C.镁带 D.硫粉

9.说法错误的是

A.物质的量是七个基本物理量之一,单位是mol

B.物质的量是表示一定数目微粒的集合体,用符号“n”表示

C.摩尔质量就是相对分子质量,单位是g

D.摩尔质量表示每摩尔物质的质量,用符号“M”表示

10.美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。(提供信息:合金就是一种或多种金属或非金属经过混合熔融冷却后形成的一种或多种金属的混合物。)下列说法错误的是

A.铝镓合金可以循环使用

B.太阳能的利用可以部分解决能源危机问题

C.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物

D.铝镓合金与水反应的符号表达式为:Al+H2OAl2O3+H2

11.在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节

A.提出假设 B.进行实验 C.收集证据 D.得出结论

12.硒原子的核电荷数为34,质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中,不正确的是()

A.核外电子数为34 B.质子数为34 C.中子数为45 D.相对原子质量为79g

13.实验室测定空气里氧气的含量,最适宜的可燃物是

A.硫 B.红磷 C.铁丝 D.木炭

14.下列物质不属于温室气体的是()

A.氮气 B.二氧化碳 C.甲烷 D.臭氧

15.下列物质属于纯净物的是

A.洁净的空气 B.食盐水 C.汽水 D.冰水混合物

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.地壳中含量最多的元素是_____;含量最多的金属元素是_____.

三、简答题(本大题共2小题,共25分)

17.(8分)空气和水都是人类宝贵的自然资源,生活、工农业生产都离不开。

(1)空气中含量最多的气体是_____。为比较二氧化碳和空气的温室效应,可将盛满两种气体的密闭广口瓶同时置于阳光下进行实验,此实验需定时测量的数据是_______。

(2)海水能够吸收二氧化碳,其原因之一是二氧化碳可以跟水反应,请写出该反应的符号表达式:_______________。

(3)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可以采取___________的方法降低水的硬度。

(4)目前许多学校安装了直饮水机,其主要工作流程如下图:

其中①中活性炭的作用是________________;③中紫外线灯管照射的作用是____。

18.(8分)氧气性质比较活泼,能支持燃烧。

(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?

(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?

(3)可燃物

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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